教 学 过 程 [引入]以“问题探讨 引入.学生思考回答.老师提示. [提示]1.气象学家的预言是有科学根据的.例如.英国杂志和于2004年披露了美国国防部专家组的一份报告.该报告预测:气候变化可能演变成全球公害,未来20年气候变化将成为全球性灾难.如英国将会像西伯利亚那样寒冷.美国等主要粮食生产国将因遭遇严重干旱而出现粮食大幅减产.又如.我国科学家2004年预言:未来大气的增温值将是20世纪的2至10倍,我国华北等地仍将保持继续变干旱的趋势,气候变暖严重影响全球的自然生态系统.农业可能是对气候变化最为敏感和脆弱的部门之一. [板书]一.关注全球性生态环境问题 全球性生态环境问题主要包括: 1.全球气候变化 2.水资源短缺 3.臭氧层破坏 4.酸雨 5.土地荒漠化 6.海洋污染 7.生物多样性等 二.保护生物多样性 保护生物多样性:生物圈内所有的植物.动物和微生物.他们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统.共同构成了生物多样性. [讲述]生物多样性包含了遗传的多样性.物种的多样性和生态系统的多样性.我们说的保护生物的多样性就是指基因.物种和生态系统三个层次上的保护. 教 学 过 程 主题 每层次相关的内容 基因 基因携带着遗传信息.基因控制性状.基因突变和染色体变异等是遗传多样性之源 物种 种群是进化的单位.突变.基因重组和自然选择使种群的基因库在代代相传过程中保持和发展.物种多样性是生物进化的结果 生态系统 生态系统的结构. 成分的多样性. 由物种的多样性组成. 保护生态系统是对生物多样性最有效的保护 [思考与讨论]学生思考讨论回答.老师提示. [提示]1.红树林的消失.使得潮间带多种鱼类.甲壳类.贝类以及多种水鸟因生态环境改变而无法存活和繁衍.并且影响附近多种生态系统的稳定性.最终使大量的物种无法生存和发展.红树林能维持滨海湿地生态系统的稳定性.具有防风.抗海潮侵蚀海岸的作用.因此.红树林的消失还将直接影响附近的农田.养殖场.森林和城市等多种生态系统的稳定性.这对于人们的生活和生产都会产生很大的影响. 2.可以通过现代生物技术.检测并获取水稻.小麦等栽培作物野生种细胞中人类所需要的某些优良基因(如抗旱基因.抗病基因等).然后利用基因工程技术.将这些优良基因导入到相应的栽培种的细胞中并使之表达.袁隆平曾利用在海南岛发现的一株花粉败育的普通野生水稻.利用杂交技术成功地培育出高产的杂交水稻.从而掀起了水稻生产的“第二次绿色革命 .后来.经过分子检测技术得知.野生水稻细胞中至少含有两个增产基因:其中的一个增产基因就能增产18%.两个增产基因则能增产36%. 3.这两例能够说明生物多样性具有潜在价值(红树.野生水稻等生物很可能还有目前人类尚不清楚的重要功能).间接价值(红树林对海岸的防护作用)和直接价值(潮间带的鱼类.贝类.甲壳类等可供食用.药用和用做工业原料等). 生物的种类繁多.人类对它们已经做过比较充分研究的只是极少数.大量野生生物的价值──生物多样性的潜在价值目前还不清楚,森林生态系统同农田生态系统相比.具有更加丰富的生物多样性.对自身的调节功能更强大.因而具有更好的稳定性.这属于生物多样性的间接价值,芦苇是一种重要的造纸原料.从金鸡纳树中可以提取治疗疟疾的药物──奎宁.这些都属于生物多样性的直接价值. [板书](一)生物多样性的价值 1.潜在价值:目前尚不知道 2. 间接价值:对生态系统其调节功能 3. 直接价值(潮间带的鱼类.贝类.甲壳类等可供食用.药用和用做工业原料等). 【
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