题目列表(包括答案和解析)
第五部分 书面表达(满分25分)
近两年魔术引起了大家的强烈关注。该不该揭秘也成为大家热议的话题。请根据下表写一篇作文。
大多数人观点 |
1.揭秘魔术,会使人们失去对魔术神秘的信仰 2.揭秘魔术,会使魔术失去应有魅力 3.揭秘魔术,会使部分魔术师失去工作 |
部分人观点 |
1.揭秘魔术,能满足人们的好奇心 2.揭秘魔术,能使人们对魔术师不再盲目崇拜 3.揭秘魔术,能使人们揭穿骗子的把戏 |
你的观点 |
…… |
注意:1.词数:150左右。
2.短文开头已为你写好,不计入总词数。
3.参考词汇;魅力charm,魔术师magician
Magic is popular these years. And disclosing the magic tricks or not is becoming a hot topic. Opinions are divided on it.
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近年来,住房问题已经成为媒体关注的焦点,如何解决住房问题是许多大城市面临的最严重的问题之一,针对这个问题,人们想出了许多解决的办法,请根据下面的提示写一篇短文,具体解决方法如下;
多建高层建筑,可容纳更多的人
向地下发展
在郊区建房子,扩大城市规模,减轻城市人口压力
政府积极出台相应政策,防止房价过高
注意:1. 词数100-120左右;
2.要点齐全,并适当发挥,以使行文流畅
3. 标题已给出
参考词汇:高层建筑— high-rise apartment 郊区- suburb
The House Problem in Big Cities
第三节:书面表达(满分30分)
我国使用手机上网的网民已经达到1.55亿,其中超过5000万人是19岁以下的青少年。近日来,手机黄色网站“祸及”青少年学生成为社会各界高度关注的焦点问题,于是你们班同学就“青少年使用手机上网”展开了一场热烈的讨论。下表是这次讨论的结果。请你在校园网的BBS论坛上用英语写一篇短文,介绍此次讨论的情况并阐明你自己的观点。
约60%的同学认为 | 约40%的同学认为 | 你的看法 |
1.随时随地上网了解最新信息,拓宽视野。 2. 方便与家长、朋友联系。 3. 有多种功能,使人得到放松。 | 1. 用手机上网玩游戏,闲聊等浪费时间和金钱。 2. 网络上有许多有害信息,对青少年造成不良影响。 3.沉溺网络游戏,影响生活和学习。 | 1. … 2. … (至少2条) |
第五部分书面表达(满分25分)
继2008年北京奥运会之后,又—个中国承办的世界盛会——2010年上海世博会成为人们关注的热点话题。随着暑假的临近,你班同学就是否在暑期去看世博会展开了热烈的讨论。请你根据下表提供的信息,为某英语报纸写一篇文章,介绍你班的讨论情况,
赞成去的理由 |
1.近距离欣赏各式建筑; 2.体验不同的文化和最新科技; 3.增长知识,拓展视野。 |
不赞成去的理由 |
1.电视和报纸已有很多相关报道; 2.饮食和住宿费用比平时高; 3.天气炎热,人多,排长队。 |
你的看法 |
(请考生联系自身实际情况拟定内容,不少于两点) |
注意:1.对所给要点,逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译。
2.词数150左右,开头已经写好,不计入总词数。
3.文章中不得提及考生所在学校及本人姓名。
4.参考词汇:住宿费1ogdging expenses
World 2010: To go or not to go?
As another splendid global event hosted by China after the 2008 Beijing Olympic Games. Worm Expo 2010 in Shanghai is definitely the most significant event this year. With the approaching of summer vacation,
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书面表达(满分30分)
我国使用手机上网的网民已经达到1.55亿,其中超过5000万人是19岁以下的青少年。近日来,手机黄色网站“祸及”青少年学生成为社会各界高度关注的焦点问题,于是你们班同学就“青少年使用手机上网”展开了一场热烈的讨论。下表是这次讨论的结果。请你在校园网的BBS论坛上用英语写一篇短文,介绍此次讨论的情况并阐明你自己的观点。
约40%的同学认为 | 约60%的同学认为 | 你的看法 |
1.随时随地上网了解最新信息,拓宽视野。 2. 方便与家长、朋友联系。 3. 有多种功能,使人得到放松。 | 1. 用手机上网玩游戏,闲聊等浪费时间和金钱。 2. 网络上有许多有害信息,对青少年造成不良影响。 3.沉溺网络游戏,影响生活和学习。 | 1. … 2. … (至少2条) |
注意:
1. 对所给要点,不要简单翻译,要有适当发挥。
2. 词数120左右。开头已给出,不计入总词数。
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