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    4．我体验.我快乐 因为坚持不懈的体验.稀疏的绿意铺展成一季又一季茂盛的夏天,因为坚持不懈的体验.细微的尘埃堆积起一座又一座巍峨的高山.是的.生命就是一种坚持不懈的过程.体验则是成长的过程.是成长的见证. --题记 人生像是一桌菜.充满了酸甜苦辣.体验则是一张嘴.尝尽生活的各种滋味,人生像是一条路.充满了坎坷艰辛.体验则是一双鞋.踏尽生活的各种艰险.带着一颗好奇心.去感悟这个世界吧!去体验生活.在体验中快乐成长吧! 人们总是歆羡于珍珠的美丽.好像它生来就是高贵的象征.然而不要忘记它曾经卑微的过去.它曾只是一颗细小的沙粒.在蚌的体内苦苦坚持了数年甚至更久才有了今天的美丽.珍珠体验了磨难.成就了它高贵的美丽. 人们总是爱慕蝴蝶的优雅.好像它生来就是会舞蹈的精灵.然而应该记得它曾经是一只丑陋的毛毛虫.在孤单的角落里默默织茧.忍受无限的痛苦破茧而出.羽化成蝶.蝴蝶体验了痛苦.创造了它辉煌的一生. 人们总是赞颂翠竹的挺拔.好像它生来就是君子的化身.然而不该忽视它初为竹笋所承受的压力.竹笋积蓄了生命的所有能量.破土而出.长成参天翠竹.竹笋体验了压力.造就了它君子的美名. 勇敢地向前冲吧.在体验中成长.其实体验的过程就是成长的过程.虽然前方有狂风也有暴雨.但风雨过后必是绚丽的彩虹,虽然前路有坎坷也有荆棘.但坎坷过后是掌声.荆棘上面是鲜花,虽然前方有峡谷也有暗流.但峡谷下面有奇景.暗流里面是奇迹.不犹豫.不退缩.勇敢前行.去体验成长过程中的美好吧!只有体验过暴风雨.我们的生命才会更加坚韧.只有体验过坎坷路途.我们的生命才会更加顽强.只有体验过幽深峡谷.我们的生命才会更加绚烂.体验过.就意味着我们的成长更加充实.更加完整. “纸上得来终觉浅.绝知此事要躬行 .生命的意义在于体验.只有体验过的人生才是完整的人生.李煜若不是有亡国破家的体验.怎能有“问君能有几多愁.恰似一江春水向东流 的哀叹,杜甫若不是有安史之乱的体验.怎能有“安得广厦千万间.大庇天下寒士俱欢颜 的胸襟,白居易若不是有深入民间的体验.怎能有“同是天涯沦落人.相逢何必曾相识 的感慨.带着一颗好奇的心上路.一路上走走停停.看看山岗.赏赏虹霓.吹吹清风.心灵在放松中得到满足.去体验生活吧.像流水一样安静.像清风一样恬然.像呼吸一样自然. 我体验.我快乐.我成长. [技法分析] 语言优美 形象生动 “言之无文.行而不远 .文采锦绣历来是文章追求的佳境.这是一篇优美的考场作文.作者紧紧抓住“体验与成长 这个主题.有意识地运用比喻.排比等修辞格.句式整散结合.语言生动活泼.并且适当地引用诗词名句增强了语言的书卷气.增加文采.比如精心打造题记.揭示文章中心.为文章增色不少,整句开头.恰当的用词.显示作者不凡的语言功底,比喻恰当.形象生动.“带着一颗好奇心 “体验 “成长 贴近材料.突现中心,排比语段.语言优美.句式灵活.语气强烈.感情充沛.语意丰富,--优美形象的语言.铸就了本文的高分. 【查看更多】

     

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