下面是最早发现抗生素--青霉素的科学家弗莱明所进行的探索过程. 观察及对问题的认识: 细菌培养基中.偶然生出青霉菌.在其周围细菌没有生长.为什么出现这种现象? 假设: . 进行实验:把青霉菌放在培养液中进行培养.然后观察使用这种培养液对细菌生长的影响. 结果:这种培养液阻止了细菌的生长和繁殖. 结论: . 弗莱明在持续研究中分离出了这一物质.分析出它的特征.并将它命名为青霉素. 说明: ① 在实验室里培养细菌.真菌常用琼脂配制成凝胶.平铺在培养皿里作为培养基(图A). ② 某细菌需要添加特殊培养液才能正常生长(图B). 请回答: (1) 作为这一实验的下列假设中.最为恰当的是( ) A.青霉菌能产生有利于人类的物质 B.青霉菌污染了细菌生长的培养基 C.青霉菌可能吞噬了细菌 D.青霉菌可能产生了不利于细菌繁殖的物质 (2) 为了证明青霉素确实是由青霉菌产生的而不是培养液和培养基中的其他物质产生的.则应设计对照实验.其实验方法是 . (3) 若对照组实验结果为 .则充分证明青霉菌确实能产生可阻止细菌繁殖的物质. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下面是最早发现抗生素青霉素的科学家弗莱明所进行的探索过程。

观察及对问题的认识:细菌培养基中,偶然生出青霉菌,在其周围细菌没有生长。为什么出现这种现象?

假设:

进行实验:把青霉菌放在培养液中培养,然后观察使用这种培养液对细菌生长的影响。结果:这种培养液阻止了细菌的生长和繁殖。

结论:

弗莱明先生在持续的研究中分离出了这一物质分析出它的特征并将它命名为青霉素。

说明:(1)在实验室里培养细菌、真菌常用琼脂配制成凝胶,平铺在培养皿里作为培养基。(图A)

(2)某些细菌需要添加特殊的培养液才能正常生长(图B)。

请回答:

(1)作为这一实验的下列假设中,最为恰当的是

[  ]

A.青霉菌能产生有利于人类的物质

B.青霉菌污染了细菌生长的培养基

C.青霉菌可能吞噬了细菌

D.青霉菌可能产生了不利于细菌繁殖的物质

(2)为了证明青霉素确实是由青霉菌产生的而不是培养液和培养基中的其他物质产生的,则应设计对照实验,其实验方法是________。

(3)若对照组实验结果为________,则充分证明青霉素确实能产生可阻止细菌繁殖的物质。

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下面是最早发现抗生素——青霉素的科学家所进行的探索过程。

观察及对问题的认识:细菌培养基中,偶然生出青霉菌,在其周围没有细菌生长,为什么会出现这种现象?

假设:进行实验:把青霉菌放在培养基中进行培养,然后观察使用这种培养液对细菌生长的影响。

结论:弗莱明在连续的研究中分离出了这一物质,分析出它的特征,并将它命名为青霉素。

说明:

①在实验室里培养细菌、真菌常用琼脂配制成凝胶,平铺在培养皿里作为培养基

②某些细菌需要添加特殊培养液才能正常生长

请回答:

(1)作为这一实验的下列假设中,最为恰当的是(  )

A、青霉菌能产生有利于人类的物质

B、青霉菌污染了细菌生长的培养基

C、青霉菌可能吞噬了细菌

D、青霉菌可能产生了不利于细菌繁殖的物质

(2)为了证明青霉素确实是由青霉菌产生的而不是培养液和培养基中的其他物质产生的,则应设计对照实验,其实验方法是________。

(3)若对照组实验结果为________,则充分证明青霉菌确实能产生可阻止细菌繁殖的物质。

(4)青霉素发现以后,在临床上已被广泛使用,但不少病原菌对青霉菌产生了抗药性。在科学家研究基础上制药厂利用________成批地生产氨苄青霉素。

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分析以下关于科学探究实验的资料,回答问题

Ⅰ、下面是最早发现青霉素的科学家弗莱明所进行的探索过程。

观察及对问题的认识∶细菌培养基中,偶然生出青霉菌,在其周围细菌没有生长。为什么出现这种现象??

假设∶……

进行实验∶把青霉菌放在培养液中进行培养,然后观察使用这种培养液对细菌生长的影响。

结果∶这种培养液阻止了细菌的生长和繁殖。

结论∶……

弗莱明在持续的研究中分离出了这一物质,分析出它的特征,并将它命名为青霉素。

说明∶①在实验室里培养细菌常用琼脂配制成凝胶,平铺在培养皿里作为培养基(下图A)。?

②某细菌需要添加特殊培养液才能正常生长(下图B)。

请回答∶?

1.这一实验的假设为________

2.为了证明青霉素确实是由青霉菌产生的而不是培养液和培养基中的其他物质产生的,则应设计对照实验,对照试验为________

3.若对照组实验结果为________,则充分证明青霉菌确实能产生可阻止细菌繁殖的物质。?

Ⅱ、在医学实践中发现,有些细菌对青霉素产生了抗药性。为了研究细菌对青霉素抗药性形成的机理,有人设计了如下实验方案∶

步骤1取培养皿A若干(A1、A2、A3……),加入普通细菌培养基;取培养皿B若干(B1、B2、B3……),加入含青霉素的细菌培养基。

步骤2将适量细菌培养液涂抹在培养皿A1的培养基表面,放在适宜的条件下培养一段时间,培养基的表面会出现一些细菌菌落。

步骤3用灭菌后的丝绒包上棉花制成的一枚“印章”,在A1上轻轻盖一下,再在B1上轻轻盖一下,这样A1中的细胞就按一定的位置准确的“复制”到了B1之中。将B1培养一段时间后,B1中一定部位出现了少量菌落。

步骤4根据B1中菌落出现的方位,将A1中对应位置的菌落取出,均匀涂抹在A2表面,培养一段时间后,培养基表面又会出现许多菌落。

反复重复步骤3、4,在B2、B3……中保留下来的菌落越来越多。直到最后,所有“复制”到B中的菌落全都保留下来,都具有对青霉素的抗药性。

4.普通培养基中的营养要素物质有________、无机盐和水。

5.一般情况下配置培养基的步骤是

A.计算、称量、倒平板、溶化、灭菌

B.计算、称量、溶化、倒平板、灭菌

C.计算、称量、溶化、灭菌、倒平板

D.计算、称量、灭菌、溶化、倒平板

6.溶化时,烧杯中加入琼脂后要不停地________,防止________

灭菌的方法一般为高压蒸汽灭菌,具体条件为________

7.细菌抗药性的产生是细胞出现________的结果。根据现代进化理论,青霉素在细菌抗药性形成过程中起________的作用。

8.如果B1中没有菌落保留下来,实验就无法进行下去。若要使实验进行下去,可以采用的方法有________

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细菌、病毒等病原微生物给人类的健康带来了极大的危害,千百年来,人们一直在努力寻找能够与这些病原微生物抗衡的药物。直到1928年英国的细菌学家弗莱明(A.Fleming)通过实验发现了青霉菌分泌的青霉素能有效地杀死细菌,1941年英国剑桥大学毕业的科学家弗洛理(H.W.Florey)和钱恩(E.B.Chain)研究出了大规模生产青霉素的方法,并于1943年用于临床治疗,才使得成千上万的人得到救治。鉴于弗莱明、弗洛理、钱恩在青霉素研究和开发方面做出的巨大贡献,三人共享了1945年的诺贝尔医学和生理学奖。青霉素的研制成功,激发了微生物学和医学史上规模最大的科学探索活动,开创了抗菌药物开发的新纪元,各种抗生素的研制、开发和利用蓬勃发展。目前,人们经常使用的抗生素有200多种,在人类控制感染性疾病等方面起到了重要的作用。
请回答下列问题:
(1)微生物在代谢过程中,会产生多种多样的代谢产物,根据代谢产物与微生物生长繁殖的关系,青霉素属于___________。高产青霉素菌株是通过________技术培育而获得的。
(2)青霉素不仅应用在医疗方面,在基因工程技术中仍有广泛的应用。请举一例说明青霉素在基因工程操作步骤中的应用:____________________________________________
(3)抗生素是指微生物在代谢过程中产生的,能抑制或杀灭其他种类微生物的化学物质。抗生素类药物刚刚开始使用时,人们普遍地认为它能有效地杀灭细菌而对人体无害。但是,近60年的实践说明,细菌可以针对一种甚至几种抗生素产生耐药性。以前用抗生素容易对付的结核杆菌、金黄色葡萄球菌、肺炎双球菌等,现在已经产生了对一种或几种抗生素的耐药性,医生有时也无计可施,现在这个名单正在变得越来越长。细菌为什么会产生抗药性呢?
________________________________________________________________
(4)下列使用抗生素的事例有可能是你和你的家人经历过的,请你分析其合理性。
①甲患了流行性感冒立即使用抗生素,他认为早用抗生素可以更早地痊愈。
②乙在生病时,为了更快地控制病情,自行在医嘱的基础上加大服药计量。
____________________________________
(5)在生活中,你能否为你的父母设计一个小实验,证明青霉素能有效地抑制和杀灭细菌?
①你将选择什么样的实验材料?   ②简要写出操作过程。③请预期实验结果。
____________________________________

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细菌、病毒等病原微生物给人类的健康带来了极大的危害,千百年来,人们一直在努力寻找能够与这些病原微生物抗衡的药物。直到1928年英国的细菌学家弗莱明(A.Fleming)通过实验发现了青霉菌分泌的青霉素能有效地杀死细菌,1941年英国剑桥大学毕业的科学家弗洛理(H.W.Florey)和钱恩(E.B.Chain)研究出了大规模生产青霉素的方法,并于1943年用于临床治疗,才使得成千上万的人得到救治。鉴于弗莱明、弗洛理、钱恩在青霉素研究和开发方面做出的巨大贡献,三人共享了1945年的诺贝尔医学和生理学奖。青霉素的研制成功,激发了微生物学和医学史上规模最大的科学探索活动,开创了抗菌药物开发的新纪元,各种抗生素的研制、开发和利用蓬勃发展。目前,人们经常使用的抗生素有200多种,在人类控制感染性疾病等方面起到了重要的作用。

请回答下列问题:

(1)微生物在代谢过程中,会产生多种多样的代谢产物,根据代谢产物与微生物生长繁殖的关系,青霉素属于___________。高产青霉素菌株是通过________技术培育而获得的。

(2)青霉素不仅应用在医疗方面,在基因工程技术中仍有广泛的应用。请举一例说明青霉素在基因工程操作步骤中的应用:____________________________________________

(3)抗生素是指微生物在代谢过程中产生的,能抑制或杀灭其他种类微生物的化学物质。抗生素类药物刚刚开始使用时,人们普遍地认为它能有效地杀灭细菌而对人体无害。但是,近60年的实践说明,细菌可以针对一种甚至几种抗生素产生耐药性。以前用抗生素容易对付的结核杆菌、金黄色葡萄球菌、肺炎双球菌等,现在已经产生了对一种或几种抗生素的耐药性,医生有时也无计可施,现在这个名单正在变得越来越长。细菌为什么会产生抗药性呢?

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(4)下列使用抗生素的事例有可能是你和你的家人经历过的,请你分析其合理性。

 ①甲患了流行性感冒立即使用抗生素,他认为早用抗生素可以更早地痊愈。

 ②乙在生病时,为了更快地控制病情,自行在医嘱的基础上加大服药计量。

____________________________________

(5)在生活中,你能否为你的父母设计一个小实验,证明青霉素能有效地抑制和杀灭细菌?

    ①你将选择什么样的实验材料?    ②简要写出操作过程。③请预期实验结果。

____________________________________

 

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