21.变量与具有线性相关关系.当取值为,,,时.通过观测得到的值分别为,...若在实际问题中.的预报最大取值是.则正整数的最大值是多少? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(本题满分12分)班主任为了对本班学生的考试成绩进行分析,决定从全班位女同学, 位男同学中随机抽取一个容量为的样本进行分析。
(Ⅰ)如果按性别比例分层抽样,可以得到多少个不同的样本(只要求写出算式即可,不必计算出结果);
(Ⅱ)随机抽取位同学,数学成绩由低到高依次为:
物理成绩由低到高依次为:,若规定分(含分)以上为优秀,记为这位同学中数学和物理分数均为优秀的人数,求的分布列和数学期望;
(Ⅲ)若这位同学的数学、物理分数事实上对应下表:

学生编号








数学分数








物理分数








 
根据上表数据可知,变量之间具有较强的线性相关关系,求出的线性回归方程(系数精确到).(参考公式:,其中; 参考数据:

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(本题满分12分)班主任为了对本班学生的考试成绩进行分析,决定从全班位女同学, 位男同学中随机抽取一个容量为的样本进行分析。

(Ⅰ)如果按性别比例分层抽样,可以得到多少个不同的样本(只要求写出算式即可,不必计算出结果);

(Ⅱ)随机抽取位同学,数学成绩由低到高依次为:

物理成绩由低到高依次为:,若规定分(含分)以上为优秀,记为这位同学中数学和物理分数均为优秀的人数,求的分布列和数学期望;

(Ⅲ)若这位同学的数学、物理分数事实上对应下表:

学生编号

数学分数

物理分数

根据上表数据可知,变量之间具有较强的线性相关关系,求出的线性回归方程(系数精确到).(参考公式:,其中; 参考数据:

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(本题满分12分)班主任为了对本班学生的考试成绩进行分析,决定从全班位女同学, 位男同学中随机抽取一个容量为的样本进行分析。
(Ⅰ)如果按性别比例分层抽样,可以得到多少个不同的样本(只要求写出算式即可,不必计算出结果);
(Ⅱ)随机抽取位同学,数学成绩由低到高依次为:
物理成绩由低到高依次为:,若规定分(含分)以上为优秀,记为这位同学中数学和物理分数均为优秀的人数,求的分布列和数学期望;
(Ⅲ)若这位同学的数学、物理分数事实上对应下表:
学生编号








数学分数








物理分数








 
根据上表数据可知,变量之间具有较强的线性相关关系,求出的线性回归方程(系数精确到).(参考公式:,其中; 参考数据:

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(本小题满分12分)班主任为了对本班学生的考试成绩进行分析,决定从全班

位女同学,位男同学中随机抽取一个容量为的样本进行分析。

(Ⅰ)如果按性别比例分层抽样,可以得到多少个不同的样本(只要求写出算式即可,不必计算出结果);

(Ⅱ)随机抽取位同学,数学成绩由低到高依次为:;物理成绩由低到高依次为:,若规定分(含分)以上为优秀,记为这位同学中数学和物理分数均为优秀的人数,求的分布列和数学期望;

(Ⅲ)若这位同学的数学、物理分数事实上对应下表:

学生编号

数学分数

物理分数

 

 

 

 

 

根据上表数据可知,变量之间具有较强的线性相关关系,求出的线性回归方程(系数精确到).(参考数据:

 

 

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(本小题满分12分)

班主任为了对本班学生的考试成绩进行分析,决定从全班25位女同学,15位男同学中随机抽取一个容量为8的样本进行分析.

(1)如果按性别比例分层抽样,则样本中男、女生各有多少人;

(2)随机抽取8位同学,数学分数依次为:60,65,70,75,80,85,90,95;

物理成绩依次为:72,77,80,84,88,90,93,95,

①若规定80分(含80分)以上为良好,90分(含90分)以上为优秀,在良好的条件下,求两科均为优秀的概率;

②若这8位同学的数学、物理分数事实上对应下表:

学生编号

1

2

3

4

5

6

7

8

数学分数

60

65

70

75

80

85

90

95[来源:Z&xx&k.Com]

物理分数

72

77

80

84

88

90

93

95

根据上表数据可知,变量之间具有较强的线性相关关系,求出的线性回归方程(系数精确到0.01).(参考公式:,其中;参考数据:

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