画概念图是指将一组相关概念用线条和文字连接成图形，直观而形象地表示出这些概念之间的关系。这种方法可以帮助你梳理所学的知识，建立良好的知识结构。请你分析下图，在“？”处填写适当的连接词。

下图是某种雌激素分泌及作用机制模式图。请结合所学知识及图中有关信息，回答下列问题。

 (1)结构A是　　     ，结构C是　　       ；结构A、B、C中具有神经传导和激素分泌双重功能的是　　      。物质b是　　      。

(2)过程①通过的方式是　　         ，导致细胞质受体和细胞核受体差异的直接原因是                        。

(3)若将物质e导入其他高等动物细胞中，结果高等动物细胞也能合成相同的物质f，这一现象说明               。

(4)如果C细胞分泌甲状腺激素，那么靶细胞能否为垂体细胞？　　　　，试从细胞结构的角度简要说明理由。                                。

(5)d与e彻底水解后的所得物质差异是                                     。

某生物科技小组对一玉米农田进行实地调查。请你运用所学知识解决下列问题：

（1）该生态系统的结构包括___________________________________。

（2）在该农田生态系统中，玉米属于第一营养级，它的能量除了未利用的一部分和分解者分解利用之外，其他的流向是___________。为了提高玉米的产量，对初级、次级消费者应当采取的措施是：禁捕或适当放养次级消费者，用喷洒农药等人工方法来减少初级消费者。这样做的目的是为了____________________________。

（3）当玉米幼苗长青的时候，“绿色”为蝗虫提供了可以采食的信息。这说明了信息传递在生态系统中的作用是______________。

（4） 若要调查生活在玉米农田土壤中的小动物类群丰富度，常用        法进行采集、调查。

（5）当该生态系统处于相对稳定状态时，蝗虫的种群数量的增长率为      。

（8分）根据所学光合作用和呼吸作用的有关知识，回答以下问题：
下图一为番茄叶肉细胞内的三种双层膜结构，图二为番茄植株在密闭容器中，用水培法栽培，测得的呼吸速率和光合速率的变化曲线。请回答以下问题：

（1）图一所示三种结构，这三种结构的DNA能从父本传递给子代的是[  ]       ，理由是                             。
（2）9～l0h间，光合速率迅速下降，推测最可能发生变化的环境因素是            ；l0h时不再产生ATP，的细胞器是            ；若此环境因素维持不变，容器内的O₂含量将逐渐下降并完全耗尽，此时另一细胞器即            停止ATP的合成，           成为ATP合成的唯一场所。（3）若在8h时，将容器置于冰浴中，请推测呼吸速率会出现的变化及其原因：     ，                                                  。

体液调节是指某些化学物质(如激素、二氧化碳)通过体液的传送，对人和动物体的生理活动所进行的调节，其中激素调节是体液调节的主要内容。下图(一)表示部分激素从分泌到发挥作用过程示意图，其中①、②、③、④代表人体内的不同激素；图(二)表示的是激素的传送方式。结合图示和所学知识，回答以下问题：

（1）从图(一)可知，既能够传导兴奋又能够分泌激素的结构是________，其所分泌的激素①的传送方式属于图(二)中的________。
（2） 激素③名称是________，当其含量过高时，激素①、②含量的变化趋势是________，这是一种________调节机制。
（3） 从图(一)可以得出，甲状腺分泌激素③的调节机制是_______    _。
（4） 远距分泌是指内分泌腺分泌的激素经血液运输至远距离的靶细胞(或组织)而发挥作用。激素①、②、③、④中属于此传送方式的有________。
（5） 激素①、②、③、④是否存在自分泌传送方式，请举例说明。