氢气还原氧化铜:H2 + CuO 加热 Cu + H2O 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2010?黄浦区三模)利用氢气还原氧化铜实验测定水的组成(如图所示).请回答下列问题:
(1)实验中,用锌粒和稀硫酸反应制取氢气.实验开始前需要先检验
氢气的纯度
氢气的纯度
,然后应先通一段时间氢气,再加热氧化铜进行反应,其主要目的是
排尽玻璃管中的空气,防止发生爆炸
排尽玻璃管中的空气,防止发生爆炸
,写出该反应的化学方程式
H2+CuO
  △  
.
 
H2O+Cu
H2+CuO
  △  
.
 
H2O+Cu

(2)用现有的装置测得,水中氢、氧元素的质量比大于1:8,出现该结果的可能的原因有哪些?
水蒸气在玻璃管中冷却或干燥管和空气相连,缺少干燥装置,那么可能会有部分的水分并未被干燥管完全吸收,导致测得的H2O的质量比实际要少等合理的答案.
水蒸气在玻璃管中冷却或干燥管和空气相连,缺少干燥装置,那么可能会有部分的水分并未被干燥管完全吸收,导致测得的H2O的质量比实际要少等合理的答案.

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如图为实验室室制取氢气和用氢气还原氧化铜的装置图,据图回答;
(1)写出标有序号的仪器名称:①
长颈漏斗
长颈漏斗
酒精灯
酒精灯

(2)改正图中所用仪器和药品错误之处:a
长颈漏斗下端管口应伸入液面以下
长颈漏斗下端管口应伸入液面以下
b
装氧化铜的试管管口应略向下倾斜
装氧化铜的试管管口应略向下倾斜

(3)在氢气还原氧化铜时的实验中发生的现象是:
氧化铜由黑色逐渐变为红色,管口壁上有水珠生成
氧化铜由黑色逐渐变为红色,管口壁上有水珠生成

(4)当实验完毕后,应先
停止加热
停止加热
,继续
通入H2
通入H2
,直到
试管冷却到室温再停止通氢气
试管冷却到室温再停止通氢气

(5)上述实验中所发生的化学反应方程式为:
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
两反应均为
置换
置换
反应.

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某学生用如图所示装置制备氢气,并用制得的氢气还原氧化铜(装置中必要的铁架台、铁夹、加热设备等在图中均已略去).请填写下列空白:
(1)实验时,打开B处止水夹,在试管A中,除了液面上升以外,用眼睛还可以观察到的现象是
有气泡冒出
有气泡冒出
,过一段时间后,用手触摸试管A的外壁可以感觉到的现象是
发热
发热
,试管A中发生反应的化学方程式为
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
,其反应类型为
置换反应
置换反应

(2)在做氢气还原氧化铜实验之前,必须在D出口处
检验氢气的纯度
检验氢气的纯度
,然后在
C
C
处点燃酒精灯加热;实验过程中,在试管C中可以观察到的现象是
黑色氧化铜变为红色,有无色液体生成
黑色氧化铜变为红色,有无色液体生成
;发生反应的化学方程式为
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
;实验结束时,
关闭B处止水夹,
停止加热(填“先”或“后”).
(3)实验过程中,该同学若想证明氢气具有可燃性,其实验操作是
点燃出口D处的氢气
点燃出口D处的氢气

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在实验室里,用足量的氢气在加热条件下还原8g氧化铜,可得到铜多少克?(提示:反应的化学方程式为 CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O)

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氢气具有还原性,能在加热条件下发生反应:H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O,某同学为了验证氢气还原氧化铜的产物,设计了如下由A、B、C三部分组成的实验装置.
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(1)写出“a”所指仪器名称
 

(2)能确认反应生成水的实验现象是
 

(3)在实验室里利用A装置还可以制取哪些气体?
 
(只要求答一种)
(4)本实验缺少的仪器是
 
;除此之外,上述实验装置还存在不足之处,为了达到实验目的,是根据现象得出的结论更严格更科学,请你提出修改意见
 

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