生物兴趣小组为了调查两个河口水域的水母类动物类群(甲、乙)的种类组成及其数量特征，使用浮游生物捕捞网(网口内径50 cm，网身长145 cm，网目孔径0.169 mm)各随机取样3次，调查结果如下表(单位：个)：

		物种1	物种2	物种3	物种4	物种5	物种6	物种7	物种8	物种9	物种10
甲类群	样本1	55	10	0	15	12	0	42	0	21	10
	样本2	52	30	0	23	13	0	41	0	22	12
	样本3	48	20	0	20	15	0	39	0	20	11
乙类群	样本1	33	40	12	40	0	10	25	11	15	22
	样本2	35	60	10	41	0	12	30	14	17	21
	样本3	34	50	18	35	0	11	26	12	16	19

下列关于甲、乙两个类群之间物种丰富度和种群密度的比较，正确的是(　　)

A．甲类群的丰富度大，物种2的种群密度小

B．甲类群的丰富度小，物种4的种群密度大

C．乙类群的丰富度大，物种7的种群密度小

D．乙类群的丰富度小，物种10的种群密度大

生物兴趣小组为了调查两个河口水域的水母类动物类群（甲、乙）的种类组成及其数量特征。使用浮游生物捕捞网（网口内径50cm，网身长145cm，网目孔径0.169mm）各随机取样3次，调查结果如表（单位：个）。

		物种 1	物种2	物种3	物种4	物种5	物种6	物种7	物种8	物种9	物种10
甲 类 群	样本1	55	10	0	15	12	0	42	0	21	10
	样本2	52	30	0	23	13	0	41	0	22	12
	样本3	48	20	0	20	15	0	39	0	20	11
乙 类 群	样本1	33	40	12	40	0	10	25	11	15	22
	样本2	35	60	10	41	0	12	30	14	17	21
	样本3	34	50	18	35	0	11	26	12	16	19

下列关于甲、乙两个类群之间物种丰富度和种群密度的比较，正确的是

A．甲类群的丰富度大，物种2的种群密度小

B．甲类群的丰富度小，物种4的种群密度大

C．乙类群的丰富度大，物种7的种群密度小

D．乙类群的丰富度小，物种10的种群密度大

某同学在学习了“植物的生长具有向光性”后，想进一步弄清向光性的表现程度与光照强弱是否有关。

(1)他从互联网上查阅相关资料，获得如下材料：

研究表明，植物的向光性与光照强度有关，其关系如下图所示。该同学根据图中曲线可得到的结论是_________ 。

(2)为验证此结论，他设计了如下实验。实验步骤如下

①选取生长健壮、长度、大小基本相同的燕麦胚芽鞘60株，随机均分成6组，依次编号为A、B、C、D、E、F。

②将6组胚芽鞘分别种植于6个相同的暗室内，A～E组在距胚芽鞘0.5 m处分别利用功率为30 W,60 W、90 W、120 W、150 W的白炽灯照射，F组不用灯光照射。

③培养10天后，测量每株胚芽鞘的弯曲度(与竖直方向的夹角，向光弯曲为正值，背光弯曲为负值)，将数据记录于下表，并计算出每组的平均值。

胚芽鞘	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	平均值
A组	6	8	8	7	7	9	8	10	9	8	8
B组	16	15	14	15	15	16	17	14	13	15	15
C组	22	20	21	22	23	23	22	21	22	24	22
D组	22	23	23	25	24	23	23	22	23	22	23
E组	17	17	15	16	17	19	17	18	18	17	17
F组	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

　(3)实验分析：

①每组胚芽鞘都为10株的理由是控制________变量，使每组所用胚芽鞘数相同、避免偶然因素造成________的误差等。

②由于白炽灯通电后的热效应，步骤②中因白炽灯的功率不同，已引入一个无关变量，该无关变量是________。为控制该变量，你的建议是_____ 。

③该同学根据实验所得数据发现与要验证的结论并不完全吻合，分析其原因最可能是________________。

④该同学在测量时还发现，每组胚芽鞘的总长度(L)表现为L_F＜L_A＜L_B＜L_C＜L_D≈L_E。产生这一结果的主要环境因素是________________。

生物兴趣小组为了调查两个河口水域的水母类动物类群（甲、乙）的种类组成及其数量特征。使用浮游生物捕捞网（网口内径50cm，网身长145cm，网目孔径0.169mm）各随机取样3次，调查结果如表（单位：个）。

物种１　物种２　物种3　物种4　物种5　物种6　物种7　物种8　物种9　物种10

甲　样本1　　55　　　10　　　0　　　15　　　12　　　0　　　42　　　0　　　21　　　10 类　样本2　　52　　　30　　　0　　　23　　　13　　　0　　　41　　　0　　　22　　　12 型　样本3　　48　　　20　　　0　　　20　　　15　　　0　　　39　　　0　　　20　　　11

乙　样本1　　33　　　40　　　12　　　40　　　0　　　10　　　25　　　11　　15　　　22 类　样本2　　35　　　60　　　10　　　41　　　0　　　12　　　30　　　14　　17　　　21 型　样本3　　34　　　50　　　18　　　35　　　0　　　11　　　26　　　12　　16　　　19

下列关于甲、乙两个类群之间物种丰富度和种群密度的比较，正确的是（    ）

A．甲类群的丰富度大，物种２的种群密度小

B．甲类群的丰富度小，物种4的种群密度大

C．乙类群的丰富度大，物种7的种群密度小

D．乙类群的丰富度小，物种10的种群密度大

我国东南某山区于25年前发生森林火灾,焚毁所有林木。历经长期消长之后,某生态学者在该地进行生态调查,得到结果如下表,表内数字为各树种不同年龄级的株数。试回答下列问题。

树龄/年株数树种	1~2	3~4	5~6	7~8	9~10	11~     12
赤杨	0	0	5	8	12	20
栎树	21	15	10	7	5	4
松树	0	0	0	5	7	11
杜鹃	2	2	3	1	3	3
树龄/年株数树种	13~     14	15~     16	17~     18	19~     20	21~     22
赤杨	25	19	14	9	4
栎树	2	0	0	0	0
松树	13	10	5	3	2
杜鹃	4	1	3	2	1

   

    (1)目前此森林中松树种群是属于种群生长曲线A、B、C、D中的哪一时期?　　　。 

   

    (2)若以大树(年龄>5年)的数量作为森林中树种优势度的指标,则目前此森林中最大优势的植物为　　　　　。 

    (3)若此森林不受干扰任其自然消长,则再过25年上述四种木本植物中,　　　将成为此森林的优势植物。 

    (4)上述四种植物中,哪两种是火灾后出现的先驱优势树种?　　　。