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    听读全文前.提醒学生思考:文中出现了几个“笑 字?各笑什么? 读毕.学生总结出三个“笑 字.分别在第一.二.三节. 明确:蜩与学鸠笑之 斥鴳笑之 宋荣子犹然笑之. 【查看更多】

     

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