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第二节：书面表达（满分25分）
假设你是李华，作为交流学生去了美国新奥尔良市(New Orleans)学习生活了一年。在此期间，你住在Brown夫妇家中，他们为你提供吃、住、行及旅游方面的帮助。请你给他们写一封感谢信，主要内容如下：
1、表示感谢       2表达感受        3欢迎来访       4保持联系
注意：
1.词数100左右；                             2、信的开头与结尾已为你写好；
可适当增加细节，以使行文连贯。
May 7
Dear Mr. And Mrs. Brown,
I’m writing to you from my home in China.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours faithfully,
Li Hua

第二节：书面表达（满分25分）

假如你叫李华，是某中学高一的新生。请用英语给英语周报社写封信，介绍你校高一新生的生活情况。信中应包括以下内容：

1. 课程设置和作业情况；

2. 作息时间及学习生活情况；

3. 课余生活。

注意：1. 信件的开头和结尾已给出，但不计入总词数；

2. 词数：100左右。

Dear Editor,

I’m Li Hua, a Senior One student. I’d like to tell you something about the lifestyle of our Senior One students.

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That’s all. With best wishes.

Yours,

第二节：书面表达（满分25分）

假设你是新华中学的学生李华，得知某英文报招聘兼职记者，你有意应聘，请按下列要点给报社写一封自荐信。

表示感兴趣

说明优势：知识面，英语水平，合作精神，相关经历

希望得到回复

注意：

词数：100左右

可适当增加细节，以使行文连贯

Dear Sir or Madam,

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

第二节：书面表达（满分25分）

    假如你叫李华，是某中学高一的新生。请用英语给英语周报社写封信，介绍你校高一新生的生活情况。信中应包括以下内容：

       1. 课程设置和作业情况；

       2. 作息时间及学习生活情况；

       3. 课余生活。

注意：1. 信件的开头和结尾已给出，但不计入总词数；

      2. 词数：100左右。

Dear Editor,

      I’m Li Hua, a Senior One student. I’d like to tell you something about the lifestyle of our Senior One students.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

       That’s all. With best wishes.

                                                                                                                Yours,

第二节：书面表达（满分25分）

假设你是新华中学的学生李明，班里从外地转来一名同学张华，他一时无法融入新的班集体，感到很苦恼。请根据下列要点给他写一封信：

1．帮他分析原因

2. 给他提出建议(至少两条)

3. 陈述你帮助他的具体打算

注意：1、词数：100左右；

2、信的开头和结尾已给出；

3、请在答题卡上作答

Dear Zhang Hua,

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Yours sincerely, 

Li Ming