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    对于高考作文.虽然我们反复在提.不能一味的以形式来求新.但是我们观察高考优秀作文.却常常得到这样的结论.那就是多数作文都有比较特殊的形式.而我们传统的写作形式却往往是一个题目.接下来就是长篇的正文.多年来的实践告诉我们.对于这样的写作形式.我们往往容易产生“审美疲劳 .在这样一个求异.求新的时代.日新夜异的变化层出不穷.阅卷老师难道就是独立于这样一个尘世之外的人吗?所以.我们适当的考虑一定的写作形式.再一定程度上是可以帮助我们多得上一些分数的.根据笔者多年的经验.容易得到阅卷老师亲睐的常用形式有:引用式(在文章开头写一段引语作为题记.然后才是正文.而引语往往起到一种或深化题旨.或画龙点睛的左右.甚至可以为自己的写作初步确定一个思路和方向).散化式(文章开头可以用一段引语.正文部分再以小标题的形式来写作.这样的写作空间比较大.对于不擅长组织材料的学生而言不失为一中最佳写作方式).故事新编(将传统的故事按照现代的方式来重新解读.或赋予其新的时代内涵.或另辟蹊径.一构思内容见胜)等.常用文体有散文(尤其是余秋雨式的文化散文).议论文(但不能是干瘪的议论.多是那种夹叙夹议的).小说(比如故事新编.微型小说等).记叙文(写出真情.能够唤取普遍共鸣的感情类文章)等.而有些考生在本身缺乏写作功底的情况下.为了追求创新.一味的追求形式.将文章写成说明书.实验报告等.将文章弄得四不象.让人一看就不能产生好感.更不用说得高分了. 【查看更多】

     

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