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    对绝大多数考生来说.更为重要的是如何从拿不下来的题目中分段得点分.我们说.有什么样的解题策略.就有什么样的得分策略.把你解题的真实过程原原本本写出来.就是“分段得分 的全部秘密. ①缺步解答 如果遇到一个很困难的问题.确实啃不动.一个聪明的解题策略是.将它们分解为一系列的步骤.或者是一个个小问题.先解决问题的一部分.能解决多少就解决多少.能演算几步就写几步.尚未成功不等于失败.特别是那些解题层次明显的题目.或者是已经程序化了的方法.每进行一步得分点的演算都可以得分.最后结论虽然未得出.但分数却已过半.这叫“大题拿小分 .确实是个好主意. ②跳步答题 解题过程卡在某一过渡环节上是常见的.这时.我们可以先承认中间结论.往后推.看能否得到结论.如果不能.说明这个途径不对.立即改变方向,如果能得出预期结论.就回过头来.集中力量攻克这一“卡壳处 . 由于高考时间的限制.“卡壳处 的攻克来不及了.那么可以把前面的写下来.再写出“证实某步之后.继续有-- 一直做到底.这就是跳步解答. 也许.后来中间步骤又想出来.这时不要乱七八糟插上去.可补在后面.“事实上.某步可证明或演算如下 .以保持卷面的工整.若题目有两问.第一问想不出来.可把第一问作“已知 .“先做第二问 .这也是跳步解答. ③退步解答 “以退求进 是一个重要的解题策略.如果你不能解决所提出的问题.那么.你可以从一般退到特殊.从抽象退到具体.从复杂退到简单.从整体退到部分.从较强的结论退到较弱的结论.总之.退到一个你能够解决的问题.为了不产生“以偏概全 的误解.应开门见山写上“本题分几种情况 .这样.还会为寻找正确的.一般性的解法提供有意义的启发. ④辅助解答 一道题目的完整解答.既有主要的实质性的步骤.也有次要的辅助性的步骤.实质性的步骤未找到之前.找辅助性的步骤是明智之举.既必不可少而又不困难.如:准确作图.把题目中的条件翻译成数学表达式.设应用题的未知数等. 书写也是辅助解答.“书写要工整.卷面能得分 是说第一印象好会在阅卷老师的心理上产生光环效应:书写认真-学习认真-成绩优良-给分偏高. 有些选择题.“大胆猜测 也是一种辅助解答.实际上猜测也是一种能力. 【查看更多】

     

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