The purpose of a letter of application is to help you to “sell” yourself.  It should state   1   the job you want, and should tell what your abilities are and what you have   2  . It should be simple, human, personal and brief without   3   out any necessary fact.

In writing a letter of application,  keep in   4   that the things a possible employer is most   5   to want to know about are your qualifications(条件), your achievements and your aims.  The opening paragraph is perhaps the most important part.   6   the first few sentences fail to   7   the reader’s attention, the rest of the letter may not be   8   at all.  Try to key your opening remarks to the needs or interests of the employer not   9   your own need or desires.  For example,  instead of beginning with “I save your   10   in today’s paper”, you might say “I have made a careful   11   of your advertising during the past six months” or “I have made a survey in my neighborhood to find out how many housewives   12   your product and why they like it”.

Try to   13   generalities.  Be clear about the kind of job for which you are now   14  . College graduates looking for their first positions often ask “What can I provide in a letter? Employers want experience, which, naturally, no   15   has. ”The answer is that everything you have ever done is   16  .

It is important to write a good strong closing for your letter.   17   a specific request for an interview or give the possible employer something definite to do or expect.  An excellent   18   is to enclose(内附) a stamped,  self-addressed envelope with your letter.  That makes it   19   for a possible employer to get in   20   with you.

1.  A. clearly　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. carefully

C. obviously　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D. easily

2. A. found　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. done

C. known　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    　　   D. heard

3. A. sending　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B. taking

C. leaving　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D. picking

4. A. brain　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B. sight

C. order　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. mind

5. A. probable　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. possible

C. likely　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. able

6. A. While　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. Although

C. As　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. If

7. A. pay　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. win

C. show　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. fix

8. A. kept　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    　　   B. continued

C. written　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    　　   D. read

9. A. to　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B. for

C. into　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. from

10. A. advertisement　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. report

C. article　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. introduction

11. A. watch　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B. search

C. study　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. discussion

12. A. change　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B. make

C. sell　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. use

13. A. avoid　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. remember

C. protect　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    　　   D. gain

14. A. losing　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B. applying

C. preparing　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. fitting

15. A. worker　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. beginner

C. owner　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. manager

16. A. success　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　   B. development

C. practice　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. experience


17. A. Make　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. Ask

C. State　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. Get

18. A. result　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. decision

C. promise　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. idea

19. A. happier　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. easier

C. cheaper　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. safer

20. A. relation　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. connection

C. touch　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. friendship

 

The purpose of a letter of application is to help you to “sell” yourself.  It should state   1   the job you want, and should tell what your abilities are and what you have   2  . It should be simple, human, personal and brief without   3   out any necessary fact.

In writing a letter of application,  keep in   4   that the things a possible employer is most   5   to want to know about are your qualifications(条件), your achievements and your aims.  The opening paragraph is perhaps the most important part.   6   the first few sentences fail to   7   the reader’s attention, the rest of the letter may not be   8   at all.  Try to key your opening remarks to the needs or interests of the employer not   9   your own need or desires.  For example,  instead of beginning with “I save your   10   in today’s paper”, you might say “I have made a careful   11   of your advertising during the past six months” or “I have made a survey in my neighborhood to find out how many housewives   12   your product and why they like it”.

Try to   13   generalities.  Be clear about the kind of job for which you are now   14  . College graduates looking for their first positions often ask “What can I provide in a letter? Employers want experience, which, naturally, no   15   has. ”The answer is that everything you have ever done is   16  .

It is important to write a good strong closing for your letter.   17   a specific request for an interview or give the possible employer something definite to do or expect.  An excellent   18   is to enclose(内附) a stamped,  self-addressed envelope with your letter.  That makes it   19   for a possible employer to get in   20   with you.

1.  A. clearly　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. carefully

C. obviously　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D. easily

2. A. found　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. done

C. known　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    　　   D. heard

3. A. sending　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B. taking

C. leaving　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D. picking

4. A. brain　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B. sight

C. order　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. mind

5. A. probable　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. possible

C. likely　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. able

6. A. While　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. Although

C. As　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. If

7. A. pay　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. win

C. show　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. fix

8. A. kept　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    　　   B. continued

C. written　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    　　   D. read

9. A. to　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B. for

C. into　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. from

10. A. advertisement　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. report

C. article　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. introduction

11. A. watch　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B. search

C. study　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. discussion

12. A. change　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B. make

C. sell　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. use

13. A. avoid　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. remember

C. protect　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    　　   D. gain

14. A. losing　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B. applying

C. preparing　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. fitting

15. A. worker　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. beginner

C. owner　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. manager

16. A. success　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　   B. development

C. practice　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. experience

17. A. Make　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. Ask

C. State　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. Get

18. A. result　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. decision

C. promise　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. idea

19. A. happier　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. easier

C. cheaper　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. safer

20. A. relation　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. connection

C. touch　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. friendship

 

Can you imagine what Edison’s life was like in the years after he had invented the electric lamp? Many things had to be   1   and built before electric lamps could   2   be used by all: machines to measure the electricity each home or office used; things to make it   3   that the electricity in the wires did not   4  fires, things to send electricity  5   the right places.

Everything that was   6   had to be thought   7   and built by Edison and the men  8   worked with him. There was no places where they could buy the things they needed. Edison made   9   inventions in order to send electric power to   10   it was wanted.

Edison directed all the work himself: testing new machines, putting wires  11   ground ;fixing lights, and so on. He  12   to be everywhere or the same time. He wanted his men   13   as much work as he did. But he never asked them to do things he  14   would not or could not do.

He had never thought much about   15   hours for sleep; now he often completely   16   sleeping. He slept for  17   minutes at a time, in the middle of the night, in an underground room   18   the power station, with a metal box for his bed. During these days, he almost never saw his wife and their children.

Everyone probably   19  him. Edison won his success when his work was completed. However, he almost did not notice the money and honor he received  20   soon he became interested in other ideas.

1. A. started　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. stored

C. spent　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. invented

2. A. have　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B. not

C. quickly　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　     D. really

3. A. easy　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    　　   B. work

C. certain　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    　　   D. so

4. A. begin　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　        B. start

C. put　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. like

5. A. at　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B. on

C. by　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. to

6. A. needed　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. accepted

C. tried　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　&nbs
7


p;　　   D. obtained

7. A. of　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B. it

C. at　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   　　   D. fast

8. A. which　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. who

C. have　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. what

9. A. much　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. more

C. less　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. least

10. A. whoever　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　     B. whatever

C. wherever　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. whenever

11. A. below　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B. on

C. under　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. within

12. A. seemed　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. looked

C. thought　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. worked

13. A. to do　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. doing

C. did　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. done

14. A. oneself　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B. themselves

C. itself　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. himself

15. A. little　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B. full

C. all　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. regular

16. A. forgot　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B. remembered

C. thought　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. wanted

17. A. few　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B. a few

C. little　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D. a little

18. A. above　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B. from

C. on　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. at

19. A. begged　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B. respected

C. wondered　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D. liked

20. A. as　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. so

C. but　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. because

 

Can you imagine what Edison’s life was like in the years after he had invented the electric lamp? Many things had to be   1   and built before electric lamps could   2   be used by all: machines to measure the electricity each home or office used; things to make it   3   that the electricity in the wires did not   4  fires, things to send electricity  5   the right places.

Everything that was   6   had to be thought   7   and built by Edison and the men  8   worked with him. There was no places where they could buy the things they needed. Edison made   9   inventions in order to send electric power to   10   it was wanted.

Edison directed all the work himself: testing new machines, putting wires  11   ground ;fixing lights, and so on. He  12   to be everywhere or the same time. He wanted his men   13   as much work as he did. But he never asked them to do things he  14   would not or could not do.

He had never thought much about   15   hours for sleep; now he often completely   16   sleeping. He slept for  17   minutes at a time, in the middle of the night, in an underground room   18   the power station, with a metal box for his bed. During these days, he almost never saw his wife and their children.

Everyone probably   19  him. Edison won his success when his work was completed. However, he almost did not notice the money and honor he received  20   soon he became interested in other ideas.

1. A. started　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. stored

C. spent　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. invented

2. A. have　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B. not

C. quickly　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　     D. really

3. A. easy　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    　　   B. work

C. certain　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    　　   D. so

4. A. begin　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　        B. start

C. put　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. like

5. A. at　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B. on

C. by　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. to

6. A. needed　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. accepted

C. tried　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D. obtained

7. A. of　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B. it

C. at　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   　　   D. fast

8. A. which　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. who

C. have　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. what

9. A. much　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. more

C. less　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. least

10. A. whoever　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　     B. whatever

C. wherever　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. whenever

11. A. below　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B. on

C. under　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. within

12. A. seemed　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. looked

C. thought　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. worked

13. A. to do　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. doing

C. did　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. done

14. A. oneself　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B. themselves

C. itself　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. himself

15. A. little　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B. full

C. all　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. regular

16. A. forgot　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B. remembered

C. thought　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. wanted

17. A. few　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B. a few

C. little　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D. a little

18. A. above　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B. from

C. on　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. at

19. A. begged　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B. respected

C. wondered　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D. liked

20. A. as　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. so

C. but　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. because

 

　　“How are you?” is a nice question. It's a ___1___ way that people in the United States ___2__ each other. But “How are you?” is also a very _ ___3___ question. It's a question that often ___4___ have an answer. The person who asks “How are you?” hopes to hear the answer“___5___”,even though the person's friend isn't fine, ___6___ “How are you?” isn't really a question, and “Fine” isn't really an answer. They are ___7__ other way of saying “Hello” and“___8___”.

　　Sometimes, people also don't say just what they ___9___ For example, when someone asks “Do you agree?” the other person ___10____ be thinking, “No, I don't agree. I think you're wrong. ” But it isn't very ___11___ to say so, so the other person might say, “I'm not so ___12___” It's a nice way to say that you don't agree with someone.

　　

　　People ___13___ don't say just what they are thinking when they ___14___ talking with other people. For example, many talks over the phone ___15___ when one person says,“I've got to go now.” Often, the person who wants to ___16__ gives an excuse：“Someone is at the door.” “I've got to put the things ___17__.” “Something is burning on the fire.” The excuse might be real, or it might not. Perhaps the person who wants to hang up simply doesn't want to talk ____18___, but it isn't very polite to say that. The excuse is more polite, and it doesn't ___19___ the other person's feelings.

　　

　　When they meet each other, talk about an idea, or end a talk, people often don't ___20___ just what they are thinking. It's an important way that people try to be nice to each other, and it's all part of the game of language!

　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　

(1) A．funny	B．friendly
C．strange	D．useful
(2) A．meet	B．like
C．know	D．excuse
(3) A．good	B．unusual
C．interesting	D．possible
(4) A．doesn't	B．mustn't
C．shouldn't	D．needn't
(5) A．Right	B．Terrible
C．Fine	D．True
(6) A．though	B．when
C．because	D．unless
(7) A．not	B．many
C．really	D．simply
(8) A．OK	B．Bye
C．Hi	D．No
(9) A．want	B．do
C．lose	D．mean
(10) A．must	B．might
C．can	D．will
(11) A．polite	B．necessary
C．important	D．easy
(12) A．afraid	B．well
C．sure	D．interested
(13) A．also	B．again
C．only	D．certainly
(14) A．enjoy	B．keep
C．finish	D．miss
(15) A．continue	B．last
C．stop	D．end
(16) A．put 　　 up	B．pick 　　 up
C．turn 　　 up	D．hang 　　 up
(17) A．on	B．away
C．in	D．out
(18) A．much	B．at 　　 all
C．at 　　 once	D．any 　　 more
(19) A．hit	B．hurt
C．harm	D．destroy
(20) A．say	B．study
C．believe	D．remember