(二).由于误记而误写.以至于生造词语.例如:把“一筹莫展 写成“一愁莫展 .把“渐入佳境 写成“渐入加境 -- 同音近音字是高考考查的一个重点.要正确区别它们.就要从汉字的三要素音.形.义入手.整体把握.纠正音同音近的错别字主要靠以义辨形的方法.许多音同音近的字.形体也很相近.它们都有共同的声旁.而区别只在形旁.所以只要抓住形旁.结合字义.加以记忆.就不会写错.例如:“燥 和“躁 .前者从“火 .有“干 的意思.常组成“干燥.燥热 等词,而“躁 字从“足 .有“急 的意思.常组成“急躁.烦躁 等词.再如“墨守成规 了解了它的出处.知道成语字面含义是墨子守着现成的规则.就不可能将它写成“墨守陈规 了,同样.对“班门弄斧 .知道是指“鲁班门前耍大斧 .就不会把“班 写成“搬 了. [例1] 2.下列各组词语中.有两个错别字的一组是( ) A.朝廷 调济 贸然行事 瞑顽不化 B.惦量 修炼 生灵涂炭 不假思索 C.斑斓 法码 如法炮制 严惩不贷 D.松弛 困扰 歪门邪道 砰然心动 [解析]A项“调剂.冥顽 ,B项“掂量 ,C项“砝码 ,D项“怦然 . [答案]A [例2] 1．下列各组词语中.有两个错别字的一组是( ) A．啜泣 层峦叠嶂 嗑碰 义愤填膺 B．辑拿 额手称庆 坍塌 班师回朝 C．秸杆 大有稗益 赘述 披肝沥胆 D．摩娑 厝火积薪 巨擘 见风驶舵 [解析]A“嗑碰 的“嗑 应为“磕 ,B“辑拿 的“辑 应为“缉 ,C“大有稗益 的“稗 应为“裨 ,D“摩娑 的“娑 应为“挲 .“见风驶舵 的“驶 应为“使 . [答案]D [例3] 1．下列词语中没有错别字的一组是( ) A．梦魇 春风和煦 不可或缺 有志者事竞成 B．置喙 如日中天 轻歌曼舞 燕雀安知鸿鹄之志 C．忤逆 毛骨耸然 拭目以待 桃李不言.下自成蹊 D．什物 荆棘丛生 天随人愿 工欲善其事.必先利其器 [解析]本题考查同音易错字的识记.A项中“竞 应为“竟 .是“终究 之意,C项中“耸 应为“悚 .是“害怕 之意,D项中“随 应为“遂 .是“成就 之意. [答案]B 【
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