[课堂反馈] 例1.下列可以称为-个种群的是( )①黄山上所有的松树 ②长江中下游所有的白鳍豚 ③某个村庄现有的人口以及 过去10年内去世的人口 ④南京某个池塘和徐州某个池塘中所有的满江红 ⑤一个蜂巢里的蜂 A.①②③⑤ B.②③④ C.②④⑤ D.②⑤ 例2.某一养鱼池中.发现的浮游植物.浮游动物.各种鱼类.还有多种微生物.其中鲢鱼特别多.有鲢鱼苗.小鲢鱼和大鲢鱼.那么你认为右称为种群的是 A.浮游植物 B.浮游动物 C.鱼类 D.鲢鱼群 例3.有人对草原2公顷范围内进行某种鼠的种群密度的调查.第一次捕获并标志为78只.第二次标志68只.其中有标志的为30只.那么这种鼠的种群密度是 A.176只 B.88只 C.88只/公顷 D.176只/公顷 例4.下列生物属于一个种群的是 A.一块稻中的全部水稻.水草及其它生物 B.一个池塘中的全部鱼类 C.一块朽木上的全部真菌 D.一块棉花田中的幼蚜虫.有翅和无翅的成熟蚜虫 例5.加拿大一枝黄花属双子叶多年生草本植物.原产北美.作为观赏植物引人我国.现已在一些地区蔓延成灾.有“植物杀手 之称．严重威胁这些地区的生物多样性. 为了研究加拿大一枝黄花在某地区的分布与危害性.有人做如下调查:将调查的地块划分成10等份.每份内取1个样方.分别统计各样方内的植物种类和数量.计算各种植物的种群密度.近五年植物种群变化的调查结果汇总如下: (单位/株·m-2) 年份 种名 2000年 2001年 2002年 2003年 2004年 加拿大一枝黄花 1.9 5.1 9.4 15.1 16.5 狗牙根 8.0 6.2 5.6 3.9 1.6 巢菜 3.0 2.1 1.1 0.2 0 车前草 3.0 2.0 0.4 0 0 婆婆纳 3.2 2.8 1.7 1.3 0 泽漆 2.1 1.8 1.5 1.0 0 小蘖 2.2 1.9 1.5 1.2 1.0 狗尾草 3.2 2.5 1.5 1.1 0.6 繁缕 8.0 3.2 1.1 0.5 0 卷耳 5.4 1.4 1.0 0 0 (1) 从上表可以看出.加拿大一枝黄花与其他植物间存在着明显的竞争关系.加拿大一枝黄花在被调查的区域内具有 趋势.不少植物在该区域内灭绝了.因此它严重破坏了该区域的生物 . (2) 本调查采用的方法是 ,取样的关键除应考虑样方的大小和数量外.还应 ,种群密度的计算方法是 . 左图表示甲.乙两种群的年龄结构.根据图示分析这两个种群数量发展的趋势是 A.甲.乙都显著增长 B.甲.乙都相对增长 C.甲显著增长.乙稳定发展 D.甲稳定增长.乙显著发展 例6.我国实行人口计划生育.提倡少生优生.从生态学种群的角度看.目的主要是 A.控制死亡率.降低人口种群密度 B.控制男女性别比例.降低人口密度 C.控制人口出生率.降低人口密度 D.控制人口雄性不育.降低人口密度 例7.下列关于种群的出生率和死亡率的叙述.不正确的是 A.影响生物种群出生率和死亡率的因素彼此有很大区别 B.人口出生率也属生物种群出生率的大范畴之内 C.影响一般生物种群出生率和死亡率的因素和人口的出生率.死亡率彼此没有区别 D.我国人口的出生率大于死亡率 例8.人口学家统计预测.世界上发展中国家.人口增长快.美国.瑞典等发达国家人口增长相对稳定.西欧发达国家人口为负增长.这种预测增减动态的主要因素是 A.种群数量和密度 B.种群的年龄结构 C.种群的性别比例 D.种群的出生率和死亡率 [巩固练习] 【
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