第一步:读图名.以明确试题考查的知识主干.图名信息的获取主要结合图文材料.可能存在于题目要求中.也可能以文字信息标注于图的下方.还有可能在图中有具体的图例进行标识.通过读图名.明确命题趋向.可以迅速调运相关信息进行分析. 第二步:看数值.以显示区域特征的差异.通过相临两条等值线数值确定等值距.进而比较不同位置的点数值大小,找出图中的最高值和最低值.分析其成因,研究数值变化特征.分析根据其整体分布趋势,寻找区域内有无闭合区域.运用“大于大的.小于小的 确定闭合区域的数值范围. 第三步:看疏密.以显示数值变化特征.等值线疏密不同代表的含义不同.如等高线愈密则坡度越陡.水流愈急,等压线越密的地方.风力越大,等深线越密的地方水深越深. 第四步:看延伸.以确定影响因素.考查方向主要有两个:一是走向问题及影响因素分析.思考角度分整体描述和分段描述,二是凸出方向及成因分析.先明确等值线的凸出方向是高值区还是低值区.实际数值高低总会与凸出方向的值区相反. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)


同步练习册答案