为了测定m g氢氧化钠和碳酸钠的固体混合物中碳酸钠的质量分数.甲.乙两位同学分别设计了如下的实验方案: (1)甲同学的方案是:将样品溶解.加入过量氯化钡溶液.过滤.洗涤.取沉淀烘干.称量得固体ng.则混合物中碳酸钠的质量分数为 , (2)乙同学的方案是:将样品溶解后.加入稍过量的氯化钡溶液.再滴入2-3滴酚酞试液.用标准盐酸滴定.乙同学在滴定过程中所需要的主要玻璃仪器有 . .加入过量氯化钡溶液的目的是 . (3)丙同学的方案如下图所示 当混合物样品完全反应时.缓慢通入空气的目的是 .其中.装置A的作用是 .装置E的作用 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(12分)为了测定m g氢氧化钠和碳酸钠的固体混合物中碳酸钠的质量分数,甲、乙

两位同学分别设计了如下的实验方案:

(1)甲同学的方案是:将样品溶解,加入过量氯化钡溶液,过滤、洗涤,取沉淀烘干,称量得固体ng。则混合物中碳酸钠的质量分数为                     

(2)乙同学的方案是:将样品溶解后,加入稍过量的氯化钡溶液,再滴入2―3滴酚酞试液,用标准盐酸滴定。乙同学在滴定过程中所需要的主要玻璃仪器有                 。加入过量氯化钡溶液的目的是                                        

(3)丙同学的方案如下图所示当混合物样品完全反应时,缓慢通入空气的目的是                           ,其中,装置A的作用是                            ,装置E的作用                      

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为了测定m g氢氧化钠和碳酸钠的固体混合物中碳酸钠的质量分数,甲、乙两位同学分别设计了如下的实验方案:

(1)甲同学的方案是:将样品溶解,加入过量氯化钡溶液,过滤、洗涤,取沉淀烘干,称量得固体ng.则混合物中碳酸钠的质量分数为________

(2)乙同学的方案是:将样品溶解后,加入稍过量的氯化钡溶液,再滴入2-3滴酚酞试液,用标准盐酸滴定.乙同学在滴定过程中所需要的主要玻璃仪器有________________.加入过量氯化钡溶液的目的是________

(3)丙同学的方案如下图所示

当混合物样品完全反应时,缓慢通入空气的目的是________,其中,装置A的作用是________,装置E的作用________

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为了测定氢氧化钠固体混合物m g中碳酸钠的质量分数,某探究活动小组分别设计了如下实验方案:

(1)甲同学用如图一所示装置,通过测定放出CO2的体积来确定碳酸钠的质量分数,结果误差较大,请你提出改进措施                       

(2)乙同学用图二所示装置,通过测定反应放出CO2的质量来确定碳酸钠的质量分数,他重复正确操作三次,结果数据出现了较大偏差。你认为主要原因可能是(任写两个)

    ①                                                                 

                                                                

(3)丙同学认为上面的测定方法误差都较大,提出用中和滴定来测定。方法是:准确称取氢氧化钠样品m g,放入锥形瓶中加蒸馏水溶解,加1―2滴酚酞指示剂,用物质的量浓度为c mol?L1­的HCl溶液滴定至溶液由红色至无色(指示CO32+H+=HCO3­­反应的终点),消耗HCl溶液体积为V1mL,再加入1―2滴甲基橙指示剂,继续用HCl溶液滴定至溶液由黄变橙(指示H++HCO3=CO2↑+H2O反应的终点),又消耗HCl溶液体积为V2ml。则烧碱样品中Na2CO3的质量分数为           

(4)请你设计另外一个简单的实验方案来测定NaOH固体混合物中Na2CO3的质量分数。

   ①写出操作步骤

                                                                       

                                                                       

                                                                       

                                                                       

    ②用测得的数据(用字母表示)写出质量分数的表达式                   

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(10分)碳酸钠与工农业生产、日常生活紧密相关.工业碳酸钠大多采用侯氏制碱法制取,所得碳酸钠样品中往往含有少量NaCl,现欲测定样品中Na2CO3的质量分数,某探究性学习小组分别设计了如下实验方案。请回答下列有关问题:

方案一:沉淀分析法

(1)把一定质量的样品溶解后加入过量的CaCl2溶液,将所得沉淀_________(填操作步骤)、洗涤、烘干、称量。洗涤沉淀的操作是________________________________。

方案二:气体分析法

(2)把一定量的样品与足量盐酸反应后,用如图装置测  

定产生CO2气体的体积,为了测定结果准确,B中

的溶液最好采用____________,从下列各选项中选

取:

a.饱和碳酸钠溶液    b.饱和碳酸碳酸氢钠溶液.

c.饱和氢氧化钠溶液  d.饱和硫酸铜溶液。

若直接采用如图装置, 选用该溶液后实验结果仍

然不够准确,其原因可能是________________________________________。

方案三:质量差分析法

(3)把一定质量的样品和足量的稀硫酸反应,采用如图所示装置,通过称量反应前后盛有碱石灰的干燥管质量,利用其质量差求算样品的纯度.该实验的操作步骤有:①在干燥管内填满碱石灰,质量为m g ②取n g样品装入广口瓶中 ③检验装置的气密性。④缓慢鼓入空气数分钟,再称量干燥管质量为w g ⑤关闭止水夹 ⑥打并止水夹 ⑦缓慢加入稀硫酸至不再产生气体为止 ⑧缓慢鼓入空气数分钟。

I.正确的操作顺序是(填写序号):

③→_______→⑥→________→⑤→_______→⑦→__________→④

Ⅱ.若去掉装置A,测定结果___________;若去掉装置B,测定结果__________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).

 

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(10分)碳酸钠与工农业生产、日常生活紧密相关.工业碳酸钠大多采用侯氏制碱法制取,所得碳酸钠样品中往往含有少量NaCl,现欲测定样品中Na2CO3的质量分数,某探究性学习小组分别设计了如下实验方案。请回答下列有关问题:

方案一:沉淀分析法

(1)把一定质量的样品溶解后加入过量的CaCl2溶液,将所得沉淀_________(填操作步骤)、洗涤、烘干、称量。洗涤沉淀的操作是________________________________。

方案二:气体分析法

(2)把一定量的样品与足量盐酸反应后,用如图装置测  

定产生CO2气体的体积,为了测定结果准确,B中

的溶液最好采用____________,从下列各选项中选

取:

a.饱和碳酸钠溶液    b.饱和碳酸碳酸氢钠溶液.

c.饱和氢氧化钠溶液  d.饱和硫酸铜溶液。

若直接采用如图装置, 选用该溶液后实验结果仍

然不够准确,其原因可能是________________________________________。

方案三:质量差分析法

(3)把一定质量的样品和足量的稀硫酸反应,采用如图所示装置,通过称量反应前后盛有碱石灰的干燥管质量,利用其质量差求算样品的纯度.该实验的操作步骤有:①在干燥管内填满碱石灰,质量为m g ②取n g样品装入广口瓶中 ③检验装置的气密性。④缓慢鼓入空气数分钟,再称量干燥管质量为w g ⑤关闭止水夹 ⑥打并止水夹 ⑦缓慢加入稀硫酸至不再产生气体为止 ⑧缓慢鼓入空气数分钟。

I.正确的操作顺序是(填写序号):

③→_______→⑥→________→⑤→_______→⑦→__________→④

Ⅱ.若去掉装置A,测定结果___________;若去掉装置B,测定结果__________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).

 

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