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    F=mg 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    下面是判断n是否是一个质数的程序，运算次数比较多，结构也比较复杂，例50中，d≤n－1，按质数的定义，即可，这是什么原因？你觉得这改法好不好？有没有更好的办法，其他步骤有没有更改的地方，不妨给出你的程序？

    10

    INPUT“n=”；n

    20

    flag=1

    30

    IF　n＞2　THEN

    40

    　　d=2

    50

    　　WHILE　d＜=n－1　AND　flag=1

    60

    　　　IF　n MOD　d=0　THEN

    70

    　　　　Flag=0

    80

    　　　ELSE

    90

    　　　　d=d＋1

    100

    　　　　END　IF

    110

    　　　WEND

    120

    ELSE

    130

    　IF　flag=1　THEN

    140

    　　　PRINT n；“是质数．”

    150

    　ELSE

    160

    　　PRINT n；“不是质数．”

    170

    　END　IF

    180

    END　IF

    190

    END

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    下面是判断n是否是一个质数的程序，运算次数比较多，结构也比较复杂，例50中，d≤n－1，按质数的定义，即可，这是什么原因？你觉得这改法好不好？有没有更好的办法，其他步骤有没有更改的地方，不妨给出你的程序？

    10
    INPUT“n=”；n
    20
    flag=1
    30
    IF　n＞2　THEN
    40
    　　d=2
    50
    　　WHILE　d＜=n－1　AND　flag=1
    60
    　　　IF　n MOD　d=0　THEN
    70
    　　　　Flag=0
    80
    　　　ELSE
    90
    　　　　d=d＋1
    100
    　　　　END　IF
    110
    　　　WEND
    120
    ELSE
    130
    　IF　flag=1　THEN
    140
    　　　PRINT n；“是质数．”
    150
    　ELSE
    160
    　　PRINT n；“不是质数．”
    170
    　END　IF
    180
    END　IF
    190
    END

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    用系统抽样法从编号1-60的60辆车中随机抽出6辆进行试验，则可能选取的车的编号是（　　）

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    往外地寄信，每封不超过20克，付邮费0.80元，超过20克不超过40克付邮费1.60元，依此类推，每增加20克，增加付费0.80元，如果某人寄出一封质量为72克的信，则他应付邮费（　　）

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    某校高一年级有15个班，每个班同学以1-60排学号，为了交流学习经验，要求每班学号为11的同学留下来交流，这里采用的是（　　）

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