确定昼夜长短 (1)太阳直射哪个半球.哪个半球昼长夜短.纬度越高.昼越长.夜越短,直射点向哪个半球移动.哪个半球昼变长.夜变短. (2)晨昏线与经线重合.全球昼夜平分,晨昏线与经线平面交角最大.昼夜差别最大. (3)根据同一纬线圈中昼弧和夜弧的相应长度确定昼夜长短: 昼长=昼弧所跨经度数/15° 夜长=夜弧所跨经度数/15° (4)已知日出时间为A时.昼长=2.夜长=2A, 已知日落时间为B时.昼长=2, 昼长=日落时间-日出时间.夜长=24-昼长. (5)同一纬度的不同地区.昼夜长短相同. (6)南北相对.纬度值相等[JP3]的两纬线.其昼长之和为24小时.夜长之和为24小时.昼夜相对值相等(南半球某纬线的夜长等于北半球同纬度的昼长). 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

阅读下列材料,回答问题。

我国某校地理研究性学习小组为了探究正午杆影(朝向与长度)特点,设计了下面的原理图(甲图),其中OAB为地平面,PE为太阳光线,为杆影端点轨道,OA=OB。乙图是该小组绘制的某日一天内的杆影轨迹示意图(O为立杆处,虚线为杆影,曲线为杆影端点轨迹。)

(1)甲图正午时刻的旗杆影子是________,其朝向和长度特点是________________________________________________________________________。

(2)甲图中,若杆影OA与OB相等,其对应的两个时刻(当地地方时)的特点是________________________________________________________________________。

(3)如果在不知道方位和当地地方时刻的情况下,如何确定正午杆影的位置?

(4)此日前后我国昼夜长短状况是________。

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读太阳光照图,(阴影部分表示黑夜)完成题。

1.此图反映的北半球的节气是 

A.春分   B.夏至

C.秋分   D.冬至

2.图中②的昼夜长短状况是

A.昼长夜短                             B.昼短夜长

C.昼夜平分                             D.无法确定

3.③的时间可能是

A.6月22日4时 

B.6月22日16时

C.12月22日4时

D.12月22日16时

4.此时图中①②③④四地正午太阳高度角最大的是

A.①               B.②               C.③               D.④

 

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读太阳光照图,(阴影部分表示黑夜)完成题。

【小题1】此图反映的北半球的节气是 

A.春分B.夏至
C.秋分D.冬至
【小题2】图中②的昼夜长短状况是
A.昼长夜短B.昼短夜长
C.昼夜平分D.无法确定
【小题3】③的时间可能是
A.6月22日4时 
B.6月22日16时
C.12月22日4时
D.12月22日16时
【小题4】此时图中①②③④四地正午太阳高度角最大的是
A.①B.②C.③D.④

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下图为“一年中某段时间晨线与昏线交点的运动轨迹”图,读图回答下列各题。

1.晨线与昏线交点的纬度位置取决于

A.该日太阳直射点位置 ????????? B.该日昼夜长短?

C.该地太阳高度 ??????????????? D.该地正午日影长短

2.当交点位于点时,北京时间为

A12 ?? B3 点或者 15 ??? C15 ???? D0 点或者 12

3.当交点从移向期间,下列现象可确定的是

A.北半球各地白昼变短 ?????? B衡水的正午太阳高度不断增大

C.南半球各地白昼变长 ?????? D衡水的昼夜长短差异不断增大

 

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阅读材料,回答下列问题。
材料一:2010年4月22日是第41个"世界地球日",我国确定的主题是"珍惜地球资源、转变发展方式、倡导低碳生活"。
材料二:地球公转轨道图
(1)简述地球日这一天,北半球昼夜长短变化的分布规律。
___________________________________________________________________________________________
(2)地球日这一天,太阳直射点直射_____(南或北)半球,并且正在向_____(南或北)移动。
(3)由①到②,地球公转的速度变化特点是怎样的?
___________________________________________________________________________________________
(4)地球日这一天,地球公转正位于轨道图中的_____处。

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同步练习册答案