（14分）回答有关生物工程的问题：
（1）构建基因工程表达载体时，用不同类型的限制酶切割DNA后，可能产生粘性末端，也可能产生__末端。若要在限制酶切割目的基因和质粒后使其直接进行连接，则应选择能使二者产生_（相同不同）粘性末端的限制酶。
（2）利用大肠杆菌生产人胰岛素时，构建的表达载体含有人胰岛素基因及其启动子等，其中启动子的作用是提供________特异性识别结合位点，驱动基因转录。在用表达载体转化大肠杆菌时，常用___处理大肠杆菌，以利于表达载体进入：为了检测胰岛素基因是否转录出了mRNA，可用标记的胰岛素基因片段作探针与__________杂交，该杂交技术称为_________。
（3）如果要将某目的基因通过农杆菌转化法导入植物细胞，先要将目的基因插入农杆菌Ti质粒的______中，然后用该农杆菌感染植物细胞，通过DNA重组将_____插入植物细胞的染色体___上。
(4)家蚕细胞具有高效表达外源基因能力。将人干扰素基因导入家蚕细胞并大规模培养，可以提取干扰素用于制药。为使干扰素基因在家蚕细胞中高效表达，需要把来自cDNA文库的干扰素基因片段正确插入表达载体的_________和___________之间。
(5)采用PCR技术可验证干扰素基因是否已经导入家蚕细胞。改PCR反应体系的主要成分应该包含：扩增缓冲液（含Mg2+）、水，4种脱氧核糖苷酸、模板DNA、_____________和_________________。
(6)利用生物反应器培养家蚕细胞时，细胞会产生接触抑制。通常将多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反应器中，这样可以_________________增加培养的细胞数量，也有利于空气交换。

（14分）回答有关生物工程的问题：

（1）构建基因工程表达载体时，用不同类型的限制酶切割DNA后，可能产生粘性末端，也可能产生__末端。若要在限制酶切割目的基因和质粒后使其直接进行连接，则应选择能使二者产生_（相同不同）粘性末端的限制酶。

（2）利用大肠杆菌生产人胰岛素时，构建的表达载体含有人胰岛素基因及其启动子等，其中启动子的作用是提供________特异性识别结合位点，驱动基因转录。在用表达载体转化大肠杆菌时，常用___处理大肠杆菌，以利于表达载体进入：为了检测胰岛素基因是否转录出了mRNA，可用标记的胰岛素基因片段作探针与__________杂交，该杂交技术称为_________。

（3）如果要将某目的基因通过农杆菌转化法导入植物细胞，先要将目的基因插入农杆菌Ti质粒的______中，然后用该农杆菌感染植物细胞，通过DNA重组将_____插入植物细胞的染色体___上。

(4)家蚕细胞具有高效表达外源基因能力。将人干扰素基因导入家蚕细胞并大规模培养，可以提取干扰素用于制药。为使干扰素基因在家蚕细胞中高效表达，需要把来自cDNA文库的干扰素基因片段正确插入表达载体的_________和___________之间。

(5)采用PCR技术可验证干扰素基因是否已经导入家蚕细胞。改PCR反应体系的主要成分应该包含：扩增缓冲液（含Mg2+）、水，4种脱氧核糖苷酸、模板DNA、_____________和_________________。

(6)利用生物反应器培养家蚕细胞时，细胞会产生接触抑制。通常将多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反应器中，这样可以_________________增加培养的细胞数量，也有利于空气交换。

下图是某细胞及有关生理过程的示意图，请据图回答相关问题。

（1）若图中7代表干扰素，则此细胞为                 细胞，该细胞能够与        -发生特异性结合；若图中7代表胰高血糖素，则此细胞所处的内环境为           。

（2）根据图中细胞有[  ]                ，可以推知此细胞的呼吸作用离不开氧气。

（3）过氧化氢是在有氧条件下产生的对细胞有毒害作用的物质，它能使厌氧型生物在有氧存在时代谢受抑制，这是因为厌氧型生物细胞中不含分解过氧化氢的酶。请设计实验证明上述解释的正确性。 

实验材料：略

实验步骤：

第一步：分别将等量的根瘤菌（需氧菌）和甲酸甲烷杆菌（厌氧菌）加水后粉碎，过滤后取得滤过液。

第二步：取试管3支。并编为1、2、3号。

第三步：3支试管均加入2mL             ，然后1号试管加人lmL          。

2号试管加入                 ，3号试管加入               ，振荡各试管。

第四步：                   号试管有气体产生，可采甲                检验气体性质。

实验结果及结论：如果                                               则说明上述解释正确。

果蝇是一种非常小的蝇类，遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。下图一表示某果蝇的体细胞染色体及基因组成，下表显示有关基因与性状的关系，请据图表分析回答：

(1)摩尔根的果蝇实验验证了萨顿提出的________的假说。

(2)如果进行果蝇的基因组测序，需要检测________条染色体。

(3)如果以该果蝇为亲本之一，若要只通过一次杂交就得到子代雄果蝇全部为白眼，另一亲本的基因型是________。

(4)若只考虑表中的体色与眼形，让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配，理论上F₁中不同于亲本表现型的个体中纯合子占________________________________。

(5)图二是该果蝇某染色体上基因序列，要想使该染色体上的所有隐性基因在每一个后代中都表达，应选择与之交配的雌果蝇____________________________________(不考虑突变和环境因素)。

(6)果蝇中的截翅突变引起细胞中核糖体含量降低，使突变体幼虫发育缓慢甚至死亡，原因是__________________________。

(7)如果将图一所示果蝇的细胞培养在含³H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中，则当该细胞分裂到有丝分裂中期时，细胞中含放射性的DNA占总DNA的________(不考虑细胞质中的DNA)。

(8)该果蝇的细胞膜在与外部环境进行________和物质运输的过程中起着决定性作用。

(9)该果蝇细胞中高尔基体的功能是________________________。

(10)如果该果蝇细胞衰老后，细胞膜发生的变化是________。