下面是某生物兴趣小组的同学做的两例关于人类遗传病的调查分析

（1）该小组同学利用本校连续4年来全校3262名学生的体检结果对全体学生进行某遗传病发病率调查，结果汇总如下表，请根据表中数据分析回答：

该组同学分析上表数据，得出该病遗传具有________  ______________特点。并计算出调查群体中该病发病率为___  ____，根据表中数据判断该遗传病可能是__  ____（常、X染色体；显性、隐性）遗传病。

（2）同时该小组同学针对遗传性斑秃（早秃）开展了调查，他们上网查阅了相关资料：人类遗传性斑秃（早秃），患者绝大多数为男性，一般从35岁开始以头顶为中心脱发，由一对等位基因控制，致病基因是位于常染色体上的显性基因，属从性遗传。从性遗传和伴性遗传的表现型都与性别有密切关系，但是它们是两种截然不同的遗方式，伴性遗传的基因位于X或Y染色体上，而从性遗传的基因位于常染色体上，所以，从性遗传是指常染色体上的基因所控制的性状在表现型上受个体性别影响的现象。

该小组针对遗传性斑秃（早秃）开展调查，统计结果如下表：

请回答：（相关基因用B、b表示）

①___  ____组家庭的调查数据说明早秃不符合一般的常染色体显性遗传特点。

②请简要说出早秃患者多数为男性的原因：_____________________________________  ___________________________________。

③第4组家庭女儿和儿子的基因型分别是___  __、____  __。

（11分）下面是某生物兴趣小组的同学做的两例关于人类遗传病的调查分析

（1）该小组同学利用本校连续4年来全校3262名学生的体检结果对全体学生进行某遗传病发病率调查，结果汇总如下表，请根据表中数据分析回答：

该组同学分析上表数据，得出该病遗传具有                 特点。并计算出调查群体中该病发病率为         ，根据表中数据判断该遗传病可能是          （常、X染色体；显性、隐性）遗传病。

（2）同时该小组同学针对遗传性斑秃(早秃)开展了调查，他们上网查阅了相关资料：人类遗传性斑秃（早秃），患者绝大多数为男性，一般从35岁开始以头顶为中心脱发。致病基因是位于常染色体上的显性基因属从性遗传。从性遗传和伴性遗传的表现型都与性别有密切关系，但是它们是两种截然不同的遗方式，伴性遗传的基因位于X或Y染色体上，而从性遗传的基因位于常染色体上，所以，从性遗传是指常染色体上的基因所控制的性状在表现型上受个体性别影响的现象。

该小组针对遗传性斑秃（早秃）开展调查，统计结果如下表：

请回答：（相关基因用B、b表示）

①第        组家庭的调查数据说明早秃不符合一般的常染色体显性遗传特点。

②请简要说出早秃患者多数为男性的原因        。

③第4组家庭女儿和儿子的基因型分别是        、        。

下面是某生物兴趣小组的同学做的两例关于人类遗传病的调查分析

（1）该小组同学利用本校连续4年来全校3262名学生的体检结果对全体学生进行某遗传病发病率调查，结果汇总如下表，请根据表中数据分析回答：

该组同学分析上表数据，得出该病遗传具有                 特点。并计算出调查群体中该病发病率为         ，根据表中数据判断该遗传病可能是          （常、X染色体；显性、隐性）遗传病。

（2）同时该小组同学针对遗传性斑秃(早秃)开展了调查，他们上网查阅了相关资料：人类遗传性斑秃（早秃），患者绝大多数为男性，一般从35岁开始以头顶为中心脱发。致病基因是位于常染色体上的显性基因属从性遗传。从性遗传和伴性遗传的表现型都与性别有密切关系，但是它们是两种截然不同的遗方式，伴性遗传的基因位于X或Y染色体上，而从性遗传的基因位于常染色体上，所以，从性遗传是指常染色体上的基因所控制的性状在表现型上受个体性别影响的现象。

该小组针对遗传性斑秃（早秃）开展调查，统计结果如下表：

请回答：（相关基因用B、b表示）

①第        组家庭的调查数据说明早秃不符合一般的常染色体显性遗传特点。

②请简要说出早秃患者多数为男性的原因        。

③第4组家庭女儿和儿子的基因型分别是        、        。

 下面是某研究性学习小组用健康的幼鼠若干只做的两个实验（见下表：表中①～③处需要你来完成）。其中，实验I是探究卵巢能分泌激素A并能促进子宫的发育；实验II是探究垂体能分泌激素B并能促进卵巢和子宫的发育。请回答下列问题：

实验I

实验II

（1）实验中应选用                       （写出三点）的幼鼠做实验。

（2）请完成上表中的“①～③”的处理方法：①              ；②              ③                   。

（3）实验中，激素A最可能是           ，激素B最可能是                 。

（4）从实验I的结果可得出的结论是，激素A有____________的功能。

（5）解释第5组的实验结果：________________________________________________。

（6）经第5组实验处理的幼鼠，除发生表中的实验现象外，还会出现        停止和新陈代谢。

（7）取出小鼠的粗大神经纤维，进行如图所示的实验：将电流计的两个微型电极分别置于神经纤维膜外（a，d），对         （b、c或b和c）点给予一个强刺激，电流计的指针会发生两次方和相反的偏转。

下面是某研究性学习小组用健康的幼鼠若干只做的两个实验（见下表：表中①~③处需要你来完成）。其中，实验I是探究卵巢能分泌激素A并能促进子宫的发育；实验II是探究垂体能分泌激素B并能促进卵巢和子宫的发育。请回答下列问题：

实验I

实验II

（1）实验中应选用                       （写出三点）的幼鼠做实验。

（2）请完成上表中的“①~③”的处理方法：①              ；②             

③                   。

（3）实验中，激素A最可能是           ，激素B最可能是                 。

（4）从实验I的结果可得出的结论是，激素A有____________的功能。

（5）解释第5组的实验结果：__________________________________________________。

（6）经第5组实验处理的幼鼠，除发生表中的实验现象外，还会出现        停止和新陈代谢。

（7）取出小鼠的粗大神经纤维，进行如下图所示的实验：将电流计的两个微型电极分别置于神经纤维膜外（a，d），对         （b、c或b和c）点给予一个强刺激，电流计的指针会发生两次方和相反的偏转。