(四)鉴赏重点 1.构思精湛.缜密.写景.抒情.议论紧密结合. 散文贵在以意贯穿全文.本文抒情脉络清晰.明了.由月夜泛舟的舒畅.到怀古伤今的悲咽.再到超脱人生的欢快.整个情绪的转换由喜转悲为乐.线索的起伏形成文章的波澜.作者由游起兴.由景生情.由情入理.文章开始的写景.与作者超然旷达的心境相映成趣.也为下文的抒情.议论奠定了基础.而哲理的简述.则画龙点睛.道明本文的主旨.表达了苏轼旷达乐观的处世态度. 2.善用比喻.语言优美形象. 作者写上以风物之美.给读者以无尽的艺术享受.如开篇.作者的清风.白露.高山.流水.再加上月色.天光.交织组成了一个“羽化而登仙“的澄清境界.使读者陶醉其中.组者还借助夸张.想象.运用精细的刻画和生动的比喻.把洞箫那种悲咽低回的哀音报表县得十分形象.真切.使人如闻其声.几乎也要凄然落泪. 3.“以文为赋“的体裁形式 是散文和韵文的结合.既有传统赋体的那种诗的特质和情韵.同时又吸收了散文的笔调和手法.打破了赋在句式声律和对偶方面的束缚.更多的是散文笔法.句式有长有短.既整齐又参差.同时又以赋的形式出现.如通篇换了12 次韵.以主客问答的形式表达作者的思想.主张.也采用了不少对偶排比的句式等.使文章既富韵文的声韵之美.又有散文的自然流畅.可以说这是苏轼对赋体的一个创新和突破. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)


同步练习册答案