为了检查学生学习的效果.适时检测是非常必要的.教学中采用了分层教学.那么检测也应实施分层检测 .检测可安排周考.季考或月考.可组织三套层次要求不同的试卷.以使不同的学生在考试的过程中都能最大限度的将发挥自己的水平.测验时.学生可根据自己的实际情况选择不同的试卷.即A组的同学可以选择B组的试卷.同样.B组的同学也可以选择C组的试卷.测验后根据成绩让进步较大的同学可以进入上一级小组参加活动.而退步的同学则要降到下一级小组.这样便将竞争机制引入到了教学之中.形成相互竞争的态势.激发学生学习的兴趣和信心.提高学习效率.但是实施中必须先作好每一位同学的工作.以防伤害学生的自尊心. 【
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