（10分）某小组用依乐藻进行光合作用的实验，他们将一枝依乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中(室温20℃)，可观察到光下枝条放出气泡。他们以太阳灯作为光源，移动太阳灯使之与大试管的距离不同，结果如图1中曲线1，请回答：

(1)该实验研究的是               对光合速率的影响，以                     衡量光合速率。
(2)B点的含义是                                                         。
(3)该小组在室温10℃和30℃时分别进行了实验，结果如曲线2和曲线3。D点的限制因素是               ；A点的C₃化合物（3-磷酸甘油酸）含量       (大于、小于、等于)C点。
(4)该小组分离出依乐藻中的叶绿体(见图2叶绿体的模式图)在适宜条件下培养，在b上发生的能量转换为              →                 →                     ，由b转移至c的物质主要包括                                 。

（10分）某小组用依乐藻进行光合作用的实验，他们将一枝依乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中(室温20℃)，可观察到光下枝条放出气泡。他们以太阳灯作为光源，移动太阳灯使之与大试管的距离不同，结果如图1中曲线1，请回答：

(1)该实验研究的是                对光合速率的影响，以                      衡量光合速率。

(2)B点的含义是                                                          。

(3)该小组在室温10℃和30℃时分别进行了实验，结果如曲线2和曲线3。D点的限制因素是                ；A点的C₃化合物（3-磷酸甘油酸）含量        (大于、小于、等于)C点。

(4)该小组分离出依乐藻中的叶绿体(见图2叶绿体的模式图)在适宜条件下培养，在b上发生的能量转换为               →                  →                     ，由b转移至c的物质主要包括                                  。

某小组用依乐藻进行光合作用的实验，他们将一枝依乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中(室温20℃)，可观察到光下枝条放出气泡。他们以太阳灯作为光源，移动太阳灯使之与大试管的距离不同，结果如图1中曲线1，请回答：

(1)该实验研究的是                对光合速率的影响，以                      衡量光合速率。

(2)B点的含义是                                                          。

(3)该小组在室温10℃和30℃时分别进行了实验，结果如曲线2和曲线3。D点的限制因素是                ；A点的C₃化合物（3-磷酸甘油酸）含量        (大于、小于、等于)C点。

(4)该小组分离出依乐藻中的叶绿体(见图2叶绿体的模式图)在适宜条件下培养，在b上发生的能量转换为               →                  →                     ，由b转移至c的物质主要包括                                  。

某小组用衣乐藻进行光合作用的实验，他们将一枝衣乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中(室温20 ℃)，可观察到光下枝条放出气泡。他们以太阳灯作为光源，移动太阳灯使之与大试管的距离不同，结果如图1中曲线x，请回答：

(1)该实验研究的是__________________对光合速率的影响，以________________衡量光合速率。

(2)B点的含义是_________________________________________________。

(3)该小组在室温10 ℃和30 ℃时分别进行了实验，结果如曲线y和曲线z。D点的限制因素是____________；A点的C₃含量________(填“大于”、“小于”或“等于”)C点。

(4)该小组分离出衣乐藻中的叶绿体(见图2叶绿体的模式图)在适宜条件下培养，在b上发生的能量转换为______________→______________→____________，由b转移至c的物质主要包括__________________。