利用所学知识，回答下列有关生物学问题：

⑴动物生命活动的调节是一个非常复杂的过程，在复杂多变的环境中，必须使自身各个部位协调配合，才能形成一个统一整体。

①人体血液中的CO₂是调节呼吸的有效生理刺激。当动脉血中的CO₂浓度升高时，形成

了对　　　　　　　　　　 的有效刺激，引起呼吸加快加深。以上过程的调节方式属于　　　　　　　　　　　　　　　　 。

②人体甲状腺分泌甲状腺激素与垂体分泌促甲状腺激素间具有调节作用，请用简图表示两者间的调节作用。

 

 

⑵为了研究蛋白质对动物代谢的重要性，有人在保证其他营养物质供应的前提下，对小鼠进行了一些实验。请分析回答：

① 食物蛋白是足量的玉米蛋白，14天后小鼠死亡。分析得知玉米缺少色氨酸和赖氨酸。这说明：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 同等重要。

②   在研究某氨基酸是否为必需氨基酸时，为小鼠提供缺少该种氨基酸的饲料，如果存活时间不长，就确认该氨基酸为必需氨基酸。你认为此方案应如何改进？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

③如果在为小鼠提供的营养物质中，去除糖类，代以足够蛋白质，小鼠是否会出现低血糖？并解释原因　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

⑶下图是陆生植物根尖结构示意图，其中A、B、C、D分别代表成熟区、伸长区、分生区、根冠。回答下列问题：

①从细胞水平上解释根尖能不断生长的原因是　　　　　　　　　　　　　 。

②在诱导因素作用下，最可能发生基因突变的部位是 　　　 （填字母）

③A处细胞吸水的主要方式是　 　　　　。当该种植物的根较长时间被水淹，叶片反而会出现萎蔫（缺水）的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

④参与调节C处生理活动的主要激素是　　　　　　　　　　 。

 

回答下列题

I．日光中的紫外线B波段( UV-B)大部分被臭氧层吸收，臭氧层减薄会导致照射到地表的UV-B辐射增加。小球藻是一种单细胞藻类，是鱼类等海洋生物的饵料，其生长状况受紫外线辐射量的影响。下面是研究UV-B辐射影响小球藻生长的实验。

一、材料用具：含小球藻的培养液、紫外灯（产生UV-B）、培养箱、培养皿、固定液、显微镜等。

二、实验步骤：

（1）取6个培养皿，编号为A₀、A_l、…A₅，分别加入         的含小球藻的培养液。

（2）将A₀~ A₅分别置于紫外灯下，给予         的辐射剂量照射后，放人同一培

养箱，在适宜的条件下培养。

（3）-段时间后，取出A₀~ A₅，吸取样品，固定后观察计数并记录。

三、实验结果：

通过相应公式计算，得出A₀~ A₅中的小球藻的相对增长率分别是a₀~ a₅，结果如图。在实验所用的辐射剂量中，能抑制小球藻生长的剂量有         一个。

 

四、实验讨论：

（1）A₀在实验中的作用是         。该实验还应设置平行实验组B₀~ B₅，同时进

    行重复实验求平均值，其目的是         。

（2）将A₀中的小球藻培养一段时间后，种群密度维持在8×10⁶个/ml，则A₀中的

小球藻增长最快时，种群密度约为         。

（3）科学家还发现高剂量的UV-B辐射对其他海藻的生长也有抑制作用，认为这可能导致海洋生态系统生物总量减少。请从能量流动的角度，简要分析原因：

                                                                          。

Ⅱ．请回答下列与甲状腺相关的问题：

（1）甲状腺的腺泡细胞中碘离子浓度比血浆中的高20 ~25倍，此现象被称为“聚碘作用”。如用药物抑制ATP水解酶的活性，聚碘作用会立即被抑制。这说明腺泡细胞吸收碘离子的方式为         ，其聚碘能力的大小与细胞膜上的         有关。

（2）甲状腺激素是由一种球蛋白与碘结合后，逐渐转变形成的氨基酸衍生物。这种球蛋白由腺泡细胞的         （填细胞器名称）合成。

（3）甲状腺激素可以促进靶细胞合成ATP水解酶，从而影响细胞代谢。ATP水解酶催化的反应           （写反应式）。当甲状腺激素分泌增加时，细胞耗氧量将会           。

请分析回答下列问题：
（1）细胞是多种化学元素和化合物构成的生命系统。通过分析这个系统的物质组成有助于认识这个最基本的生命系统。
①细胞中的水以结合水和自由水两种形式存在，细胞代谢越旺盛，其中结合水与自由水的比值会       。
②参与细胞内复杂化合物的组成，维持细胞形态、酸碱平衡等都具重要作用的物质是       。
③下图表示了细胞内某些重要化合物的元素组成及相互关系：

图中X代表的化学元素是：_____________。现从某种真核细胞中提取出大量核糖体放入培养液里，再加入下列几种有机物：

模拟化合物B的合成。假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。其中实验中所用的培养液相当于细胞内的__________。上述五种化合物中能作为原料合成化合物B的是_____（填序号）。
（2）长春碱为夹竹桃科植物长春花中提取的一种生物碱，其作用类似于秋水仙素。它能抑制中心体发出星射线。有人认为长春碱有抗癌的作用，但是使用长春碱化疗时，会造成血细胞的减少，为了证明这种观点正确，请按照下面的设计思路完成实验。
供选实验材料：

A．小鼠骨髓瘤细胞

B．小鼠造血干细胞

C．小鼠成熟红细胞 供选实验用品：

D．动物细胞培养液 E．长春碱F．秋水仙素

①你所选的实验材料以及实验用品是：                                            。
②将所选的实验材料都均匀分成两组，实验组加入      （填字母），对照组不加入此物质。
③讨论：若实验结果证明使用长春碱化疗会造成血细胞的减少，那么你认为受影响更大的是白细胞还是红细胞？                 。
(3)果蝇是研究遗传学问题的良好材料，请回答:
①假定残翅（v）基因频率为10^－5，由于在正常环境条件下，残翅果蝇难以生存，结果长翅（V）类型个体逐渐增多，V基因频率也随之升高，经过许多代后，长翅类型成为该种群中常见类型。与其他突类型相比，残翅个体数要少得多，这一现象说明                。如果在某果蝇种群中，每2500只果蝇中才有一只残翅果蝇，那么在理想状态下残翅（v）的基因频率为           。
②将果蝇的一个细胞放入含¹⁵N的脱氧核苷酸培养液中，待细胞分裂两个周期后，取出放射自显影后，观察某一条染色体的两条姐妹染色单体，发现一条染色单体的两条脱氧核苷酸链中，只有一条链含有放射性，则另一条染色单体有            条链含有放射性。

请分析回答下列问题：

（1）细胞是多种化学元素和化合物构成的生命系统。通过分析这个系统的物质组成有助于认识这个最基本的生命系统。

①细胞中的水以结合水和自由水两种形式存在，细胞代谢越旺盛，其中结合水与自由水的比值会        。

②参与细胞内复杂化合物的组成，维持细胞形态、酸碱平衡等都具重要作用的物质是       。

③下图表示了细胞内某些重要化合物的元素组成及相互关系：

图中X代表的化学元素是：_____________。现从某种真核细胞中提取出大量核糖体放入培养液里，再加入下列几种有机物：

模拟化合物B的合成。假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。其中实验中所用的培养液相当于细胞内的__________。上述五种化合物中能作为原料合成化合物B的是_____（填序号）。

（2）长春碱为夹竹桃科植物长春花中提取的一种生物碱，其作用类似于秋水仙素。它能抑制中心体发出星射线。有人认为长春碱有抗癌的作用，但是使用长春碱化疗时，会造成血细胞的减少，为了证明这种观点正确，请按照下面的设计思路完成实验。

供选实验材料：A．小鼠骨髓瘤细胞  B．小鼠造血干细胞   C．小鼠成熟红细胞

供选实验用品：D．动物细胞培养液  E．长春碱           F．秋水仙素

①你所选的实验材料以及实验用品是：                                             。

②将所选的实验材料都均匀分成两组，实验组加入       （填字母），对照组不加入此物质。

③讨论：若实验结果证明使用长春碱化疗会造成血细胞的减少，那么你认为受影响更大的是白细胞还是红细胞？                  。

(3)果蝇是研究遗传学问题的良好材料，请回答:

①假定残翅（v）基因频率为10^－5，由于在正常环境条件下，残翅果蝇难以生存，结果长翅（V）类型个体逐渐增多，V基因频率也随之升高，经过许多代后，长翅类型成为该种群中常见类型。与其他突类型相比，残翅个体数要少得多，这一现象说明                 。如果在某果蝇种群中，每2500只果蝇中才有一只残翅果蝇，那么在理想状态下残翅（v）的基因频率为            。

②将果蝇的一个细胞放入含¹⁵N的脱氧核苷酸培养液中，待细胞分裂两个周期后，取出放射自显影后，观察某一条染色体的两条姐妹染色单体，发现一条染色单体的两条脱氧核苷酸链中，只有一条链含有放射性，则另一条染色单体有             条链含有放射性。

 

(2008淄博模拟)回答下列两个问题：

Ⅰ．细胞分裂素在植物生命活动的调节中具有重要作用。

试分析下列与细胞分裂素有关的问题。

(1)实验表明：组织培养过程中，在其他条件都适宜的情况下，若没有适宜浓度的细胞分裂素的作用，则愈伤组织不能发育成具有根、茎、叶的试管苗。这说明细胞分裂素具有________的生理作用。

(2)此外，细胞分裂素还能阻止一些水解酶的产生，降低叶绿素的分解速度从而减少叶绿素的破坏。依据细胞分裂素的这一生理作用，某研究性学习小组设计了以下实验方案：

从某一健壮植株上剪取长势相同的带叶枝条若干，平均分为A、B两组，均培养于缺镁的完全营养液中，A组定期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液，B组定期喷洒等量蒸馏水，两组枝条同时置于适宜环境条件下培养。请预测一段时间后两组枝条叶片颜色的变化情况并分析叶色变化原因。

①A组枝条：原有老叶________，新生叶片________。

原因：________________________________________。

②B组枝条：原有老叶________，新生叶片________。

原因：________________________________________。

Ⅱ．玉米是我国种植的一种重要的粮食作物，它有高秆和矮秆两个品种。已知适宜浓度的赤霉素能促进茎的伸长生长，但这种促进作用对同种植物高秆品种和矮秆品种的效果是否一样呢？请设计一个小实验进行探究。

材料用具：长势正常的纯种高秆玉米和纯种矮秆玉米幼苗若干，配制好的完全培养液，适宜浓度的赤霉素溶液，培养瓶等必需用品。(赤霉素的使用方法不作要求)

实验步骤：

第一步：设置四组实验

A组：完全培养液＋高秆玉米幼苗　B组：完全培养液＋矮秆玉米幼苗

C组：________________________________

D组：________________________________

第二步：_____________________________。

第三步：记录各组玉米茎秆的高度。

预测结果和结论：

①________________________________。

②________________________________。

③________________________________。