2.过程与方法 引导帮助学生将直线的位置问题转化为倾斜角问题.进而转化为倾斜角的正切即斜率问题进行解决.使学生不断体会“数形结合 的思想方法. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)


同步练习册答案