引导学生回顾全文.并概括文章的中心思想:揭露反动军阀政府的残虐凶险.走狗文人的下劣无耻.热烈颂扬爱国青年临难从容的勇毅精神.激励革命者更加奋然前行. 提示:这个中心.贯穿于文章的始末.悲愤的感情渗透于每一节中.第1.2两节.通过交代写作目的.表达了极度的悲愤而又难以排解的沉痛.为什么会这样?第3.4.5三节作了回答.刘和珍是追求真理.坚持正义.富有斗争精神.又温和善良.坚毅乐观.目光远大的好青年.杀了她这样的青年.就是毁了中国的未来.因为“中国要和爱国者的灭亡一同灭亡 ().而敌人的残虐凶险.下劣无耻又远远地超过了作者的想象.“不但在禽兽中所未曾见.便是在人类中也极少有的 ()在赞颂和揭露中.作者一腔悲愤的洪流都倾注在字里行间了.第6.7两节通过总结教训和指明烈士死难的意义.再次颂扬爱国青年的崇高精神.指明它巨大的鼓舞力量.深远的意义.对烈士的歌颂是那样的深挚而热情.对她们的牺牲又无比的痛惜. 综上所述可见.文章的前两节犹如序曲.中间三节是记念文章的主体.后两节是主体内容的升华.又回应开头.犹如尾声.在每节文章中.强烈的悲愤一以贯之.正如许广平所说.这篇文章“真是一字一泪.是用血泪写出了心坎里的同声一哭 .正是这强烈的一字一泪的悲愤之情.才把方方面面的材料凝聚起来.形成整体.所以本文的线索就是这悲愤交加的感情. 【
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