(二)请继续设计实验探究阳光对生态系统的影响. 方法步骤: 第一步:取同样形状同样体积的第4号锥形瓶.第4号锥形瓶的设计处理应该与 号锥形瓶作对照. 第二步: . 第三步:观察记录瓶中金鱼生存的时间. 推测最可能的实验结果: . 解析:(一)从题中信息可知1.2.3号锥形瓶相比较.相同的非生物因素有阳光. 水.空气.温度.2号与3号瓶的差别是缺少河泥.因此证明分解者是 生态系统中不可缺少的成分.一个生态系统能长期维持下去的关键是生产者所制造 的有机物大于或等于生态系统消耗的有机物.3号生态瓶中.金鱼藻制造的有机物 满足不了金鱼的消耗.最后导致金鱼死亡.(二)3号瓶有生态系统的各种成分.因此 4号瓶除了进行遮光处理外.其他条件应该与3号瓶完全相同.由于4号瓶不能通过 光合作用制造有机物.因此金鱼的生存时间应该比3号瓶时间短. 答案:(一)阳光.水.空气.温度 1号和2号 (4)金鱼藻固定的太阳 能不足以满足金鱼生存所需的能量 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

为验证生态系统成分的重要性和不可缺少性,某生物课外活动小组在老师的指导下进行如下实验设计。
(一)实验过程如图所示

 
1号瓶
2号瓶
3号瓶
1
各加入等量的水
2
不加河泥
加少许河泥
3
不加金鱼藻
加入等量的金鱼藻
4
加入相同状况的金鱼
5
置于相同光照下
6
置于室温20 ℃条件下
金鱼生存
时间(天)
3
11
25
(1)1、2、3号瓶相比较,相同的非生物因素有哪些?
                                                            
(2)2号和3号瓶相比较,2号瓶中金鱼存活的时间短,说明了
                                                           
(3)能说明生产者是生态系统成分中不可缺少的实验是
                                                           
(4)3号瓶中的金鱼最后也死亡,其原因是什么?
                                                            
(二)请继续设计实验,探究阳光对生态系统的影响。
(1)实验设计思路:
取同样形状、同样体积的4号瓶,进行       处理,与3号瓶作对照。
(2)推测最可能的实验结果是什么?                                   

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为验证生态系统成分的重要性和不可缺少性,某生物课外活动小组在老师的指导下进行如下实验设计。

(一)实验过程如图所示

 

1号瓶

2号瓶

3号瓶

1

各加入等量的水

2

不加河泥

加少许河泥

3

不加金鱼藻

加入等量的金鱼藻

4

加入相同状况的金鱼

5

置于相同光照下

6

置于室温20 ℃条件下

金鱼生存

时间(天)

3

11

25

(1)1、2、3号瓶相比较,相同的非生物因素有哪些?

                                                                 

(2)2号和3号瓶相比较,2号瓶中金鱼存活的时间短,说明了

                                                                

(3)能说明生产者是生态系统成分中不可缺少的实验是

                                                                

(4)3号瓶中的金鱼最后也死亡,其原因是什么?

                                                                 

(二)请继续设计实验,探究阳光对生态系统的影响。

(1)实验设计思路:

    取同样形状、同样体积的4号瓶,进行        处理,与3号瓶作对照。

(2)推测最可能的实验结果是什么?                                   

 

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下列有关生态系统的问题,请回答:

(1)某生物小组为验证生态系统各种成分的重要性和不可缺少性,进行了如下实验设计:取同样形状、同样体积的锥形瓶三个,分别标记为1、2、3号,均加等量的水,3号加少许河泥,再在1、2、3中加入同样的金鱼,2、3号加入等量的金鱼藻,均用橡皮塞塞紧,然后放在阳光下。

记录结果如下表所示:

①2号和3号锥形瓶相比较,2号锥形瓶中的金鱼存活的时间较短,主要说明

是生态系统成分中不可缺少的。

②________两个锥形瓶的实验结果相比较,说明生产者是生态系统成分中不可缺少的。

③该实验的无关变量为(最少答出两项)________。

(2)请继续设计实验探究阳光对生态系统的影响。方法步骤:

第一步:取同样形状同样体积的第4号锥形瓶,第4号锥形瓶的设计处理应该与________号锥形瓶作对照。

第二步:________。

第三步:观察记录瓶中金鱼生存的时间。

推测最可能的实验结果:________。

(3)下面甲、乙两图表示两个不同生态系统中,积累在植物和土壤中的有机物比例,其中表示热带雨林的是图________,这是因为________。

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下列有关生态系统的问题,请回答:
(1)某生物小组为验证生态系统各种成分的重要性和不可缺少性,进行了如下实验设计:取同样形状、同样体积的锥形瓶三个,分别标记为1、2、3号,均加等量的水,3号加少许河泥,再在1、2、3中加入同样的金鱼,2、3号加入等量的金鱼藻,均用橡皮塞塞紧,然后放在阳光下。

记录结果如下表所示:

瓶号
1号瓶
2号瓶
3号瓶
瓶中金鱼生存的时间(周)
3
11
25
① 2号和3号锥形瓶相比较,2号锥形瓶中的金鱼存活的时间较短,主要说明     是生态系统成分中不可缺少的。
        两个锥形瓶的实验结果相比较,说明生产者是生态系统成分中不可缺少的。
③该实验的无关变量为(最少答出两项)              
(2)请继续设计实验探究阳光对生态系统的影响。方法步骤:
第一步:取同样形状同样体积的第4号锥形瓶,第4号锥形瓶的设计处理应该与         号锥形瓶作对照。
第二步:                          
第三步:观察记录瓶中金鱼生存的时间。
推测最可能的实验结果:            
(3)下面甲、乙两图表示两个不同生态系统中,积累在植物和土壤中的有机物比例,其中表示热带雨林的是图       ,这是因为                    

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下列有关生态系统的问题,请回答:
(1)某生物小组为验证生态系统各种成分的重要性和不可缺少性,进行了如下实验设计:取同样形状、同样体积的锥形瓶三个,分别标记为1、2、3号,均加等量的水,3号加少许河泥,再在1、2、3中加入同样的金鱼,2、3号加入等量的金鱼藻,均用橡皮塞塞紧,然后放在阳光下。记录结果如下表所示:

瓶号
1号瓶
2号瓶
3号瓶
瓶中金鱼生存的时间(周)
3
11
25
①2号和3号锥形瓶相比较,2号锥形瓶中的金鱼存活的时间较短,主要说明          是生态系统成分中不可缺少的。
          两个锥形瓶的实验结果相比较,说明生产者是生态系统成分中不可缺 少的。
③该实验的无关变量为          (最少答出两项)。
(2)请继续设计实验探究阳光对生态系统的影响。方法步骤:
第一步:取同样形状同样体积的第4号锥形瓶,第4号锥形瓶的设计处理应该与
号锥形瓶作对照。
第二步:                   
第三步:观察记录                         
(3)推测最可能的实验结果:                 

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