阅读下列材料，回答有关问题：

科学家发现：在两栖类的某些蛙中，雄性个体的性染色体组成是XY，雌性个体的性染色体组成是XX。如果让它们的蝌蚪在20⁰C左右发育时，雌雄比率约为1：1。如果让这些蝌蚪在30⁰C左右发育时，不管它们原来具有何种性染色体，全部发育成雄性。

(1)不同温度条件下发育的蛙的性别表现有差异，这说明：　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　

(2)较高的温度是改变了发育着的蝌蚪(XX)的性染色体而使之改变性状，还是只改变了性别的表现型呢?请你设计实验来探究这一问题。(只说出大体操作思路即可)

材料、用具：同一双亲产生的适量的蛙受精卵、相同的饲料、显微镜、各种试剂等。

实验步骤：

①取同一双亲产生的适量的蛙受精卵，平均分成两份，处理：

实验组甲：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

对照组乙：　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②在每个组中随机选取若干只成蛙编号(如1—20，要求样本足够大)，分别从其体内选取有分裂能力的细胞进行处理，制成装片；

③在显微镜下观察　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 并进行统计。

④预期实验结果并进行实验分析：

a：实验预期：甲乙两组实验的装片被观察到的蛙细胞的性染色体组成均是XX：XY≈l：1；

结果分析：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

b：实验预期：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

结果分析：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(3)若温度只改变了蛙的表现型，则30~C条件下发育成的雄蛙在其产生生殖细胞的过程中，细胞中含有x染色体最多为 　　　　 条；若其中含XX的雄蛙与正常条件下发育成的雌蛙交配，在正常条件下后代性别有 　　　　 种。

青蛙具有较高的生态价值，下面是对青蛙的有关探究。请回答下列问题：

Ⅰ、为了探究雌激素能否促进雌性成蛙排卵，做了如下实验：

取发育状况相同的雌性幼蛙20只，分成甲、乙两组。把两组幼蛙放在适宜且相同的环境中分开培养，每天同一时间饲喂：甲组饲喂用适量雌激素制剂拌匀的饲料，乙组饲喂等量的普通饲料；直至幼蛙发育为成蛙，提供成蛙繁殖所需的所有条件（包括雄性成蛙），观察并记录排卵量，分别计算两组排卵量的平均值。

（1）本实验中　　　 　　 是实验组。

（2）本实验有多个变量，其中，　　　　　　　　 是自变量，“培养环境、饲喂时间、饲料用量”是　　　　　　　　　　 。

（3）预测实验现象及结论：

①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，说明雌激素能促进雌性成蛙排卵；

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（4）为排除雌蛙体内雌激素对实验的影响，有人建议增设丙组，丙组除了雌性幼蛙被摘除卵巢外，其他的均保持与乙组相同。请你对这种做法作出评价，并说明理由。　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

Ⅱ、新华社2010年3月1日电：瑞典科学家一项最新研究表明，高浓度的雌激素污染物会使雄性青蛙变性。研究人员认为：造成雄性青蛙变性的原因可能有两个，其一，雌激素污染物使青蛙的性染色体组成由　　　　　　　　　 变成XX；其二，受雌激素污染严重的环境使青蛙的性别表现型发生了改变，这种现象说明生物的性状是由　　　　　　　　　　　　　　　　　 共同作用的。

一个雌蛙一次有1000个卵原细胞同时进行减数分裂，另一只雄蛙也有1000个精原细胞同时进行减数分裂，那么最多可形成多少个卵细胞和精子

A．都是4000个　　   B．2000和4000

C．1000和2000　　   D．1000和4000

 

一个雌蛙一次有1000个卵原细胞同时进行减数分裂，另一只雄蛙也有1000个精原细胞同时进行减数分裂，那么最多可形成多少个卵细胞和精子

A．都是4000个　　   B．2000和4000

C．1000和2000　　   D．1000和4000