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    [例题4] 在消费者和庞大的人群中.有的支出无计划,有的为了撑面子.不惜举债消费,有的消费头脑清醒.不随大流,有的为了避免“白色污染 .节约消费.重新挎起了菜篮,有的戒奢以俭.只买自己需要的东西.回答1-2题: 1．摒弃塑料包装.重新挎起菜篮.这种消费行为属于: A．属于绿色消费行为 B．能节约资源 C．有益于环保和人们的身心健康 D．其核心是可持续发展 2．“戒奢以俭 是: A．勤俭节约.艰苦奋斗作风的体现 B．是抑制消费的行为 C．是适合我国国情.值得提倡的举措 D．是我们的精神财富.应发扬光大 [解析] 第1题从知识方面考查对绿色消费的理解.从能力上考查发散与聚合相结合的创造性思维能力.从一个菜篮.发散出四个正确判断.第2题考查对勤俭节约.艰苦奋斗的理解.ACD分别从含义.国情.精神力量方面体现了题意.答案:1．ABCD 2．ACD 辨析题: [例题5]观点一:西方一位经济学家曾以蜜蜂作比喻.说在蜜蜂的社会里.奢侈之风盛行.各行各业都兴旺,当节俭之风代替奢侈之风后.社会反而衰落了.他由此得出结论:个人的劣行也会推动社会进步.观点二:我国古语:俭.德之共也,侈.恶之大也. 请辨析两种观点. [解析]本题主要考查学生关于消费对生产与人们生活的影响作用的掌握情况.消费影响生产与生活.但不能过分夸大消费的影响作用.否则便会得出错误的结论. 答案:(1)观点一看到了消费对社会发展的重要作用.有合理的一面.但过分夸大了消费的作用.以致于鼓励人们铺张浪费.是错误的. (2)观点二强调勤俭节约.艰苦奋斗.反对铺张浪费.是正确的.但忽略了人们生活水平提高的意义.忽略了消费对社会生产的促进作用.是错误的. (3)我们应该把二者结合起来.既要不断提高人们的生活水平.又要提倡勤俭节约.艰苦奋斗.才能推动经济和社会的全面发展. 【查看更多】

     

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