1.1细胞内DNA复制条件分析: 条件 组分 作用 模板 DNA的两条单链 提供复制的模板 原料 四种脱氧核苷酸 合成DNA子链的原料 酶 解旋酶 DNA聚合酶 打开DNA双螺旋 催化合成DNA子链 能量 ATP 为解螺旋和合成子链供能 引物 RNA 为DNA聚合酶提供合成的3’端起点 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下图为胚胎干细胞及其分化的示意图。请回答:

(1)胚胎干细胞是从动物胚胎发育至________期的内细胞团或胎儿的______________中分离得到的一类细胞。

(2)图中分化程度最低的干细胞是______________。在体外培养条件下,培养液中加入______________因子,可诱导该种干细胞向不同类型的组织细胞分化。

(3)在机体内,皮肤干细胞分化成皮肤细胞是机体细胞中基因___________________的结果。

(4)某患者不能产生正常的白细胞,通过骨髓移植可以达到治疗的目的。骨髓移植的实质是将上图中的________细胞移植到患者体内。

(5)若要克隆某种哺乳动物,从理论上分析,上述红细胞、白细胞、皮肤细胞、神经细胞中不能选用作为供体的细胞是成熟的________。其原因是________________。

(6)若某药物可抑制肝肿瘤细胞DNA的复制,使用该药物可使肝肿瘤细胞停留于细胞周期的_____期。

(7)在制备单克隆抗体过程中的细胞融合阶段,用________细胞与骨髓瘤细胞融合,经多次筛选最终得到能分泌________的杂交瘤细胞。

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(10分)下图表示病毒侵入宿主体内的复制过程示意图,请回答:

1.病毒核酸进入宿主细胞后,此时用血清学方法和电镜检查无病毒颗粒,称为“隐蔽期”,这是因为_______________________。

2.物质D、H分别可能是_________________、_________________。

3.B、F的区别是_____________________。过程f称为________。

4.假如A为RNA,经实验分析确定其碱基总数为X,其中鸟嘌呤G的数量为Y,你能否推断出构成A的几种碱基数量分别是多少,为什么?_______________________。根据中心法则分析,RNA病毒遗传信息的传递过程与人体不同的步骤可能有__________________、__________________。

5.为探究病毒A的遗传物质是DNA还是RNA,某科研小组进行了如下实验

材料用具:显微注射器、病毒A的核酸提取物,活鸡胚、DNA酶、RNA酶等。

实验步骤:

第一步:取等量活鸡胚两组,用显微注射技术,分别向两组活鸡胚细胞中注射有关物质。

第二步:在适宜条件下培养。

第三步:分别从培养后的鸡胚中抽取样品,检测是否产生病毒A。

请将与实验相关的内容填入下表:

组别

注射的物质

实验现象预测

(有无病毒A产生)

相关判断

(病毒A的遗传物质)

第一组

核酸提取液和DNA酶

如果有病毒A

如果无病毒A

则___________是遗传物质

则___________是遗传物质

第二组

核酸提取液和RNA酶

如果有病毒A

如果无病毒A

则___________是遗传物质

则___________是遗传物质

 

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下图为哺乳动物的胚胎干细胞及其分化的示意图。请回答:
(1)胚胎干细胞是从动物胚胎发育至_________期的内细胞团或胎儿的___________中分离得到的一类细胞。
(2)图中分化程度最低的干细胞是__________。在体外培养条件下,培养液中加入___________因子,可诱导该种干细胞向不同类型的组织细胞分化。
(3)在机体内,皮肤干细胞分化成皮肤细胞是机体细胞中基因__________的结果。
(4)某患者不能产生正常的白细胞,通过骨髓移植可以达到治疗的目的。骨髓移植的实质是将上图中的___________细胞移植到患者体内。
(5)若要克隆某种哺乳动物,从理论上分析,上述红细胞、白细胞、皮肤细胞、神经细胞中不能选用作为供体的细胞是成熟的__________。其原因是__________。
(6)若某药物可抑制肝肿瘤细胞DNA的复制,使用该药物可使肝肿瘤细胞停留于细胞周期的____________期。
(7)在制备单克隆抗体过程中的细胞融合阶段,用__________细胞与骨髓瘤细胞融合,经多次筛选最终得到能分泌____________的杂交瘤细胞。

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(12分)(1)实验分组:

甲组:培养液+Y细胞+ -TdR(标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)+生理盐水

乙组:培养液+Y细胞+ -TdR+X(生理盐水配制)

每组设置若干个重复样品。

(2)分别测定两组的CRD(细胞内的放射性强度),求每组的平均值。

(3)将各样品在适宜条件下培养合适时间后,测定其CRD,求每组平均值并进行统计分析。(与说明,答题时用X、CRD、3H-TdR表示相关名词;Y细胞是能增殖的高等动物体细胞)

请回答:

(1)实验目的:_____                                             

(2)预测实验结果及结论:

①如果乙组CRD明显高于甲组,说明X对Y细胞增殖(DNA合成)有促进作用。

                                                                  

                                                                   

(3)实验中采用3H-TdR的原因:__                                        

____                                                                   

 

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(12分)(1)实验分组:
甲组:培养液+Y细胞+ -TdR(标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)+生理盐水
乙组:培养液+Y细胞+ -TdR+X(生理盐水配制)
每组设置若干个重复样品。
(2)分别测定两组的CRD(细胞内的放射性强度),求每组的平均值。
(3)将各样品在适宜条件下培养合适时间后,测定其CRD,求每组平均值并进行统计分析。(与说明,答题时用X、CRD、3H-TdR表示相关名词;Y细胞是能增殖的高等动物体细胞)
请回答:
(1)实验目的:_____                                            
(2)预测实验结果及结论:
①如果乙组CRD明显高于甲组,说明X对Y细胞增殖(DNA合成)有促进作用。
                                                                 
                                                                  
(3)实验中采用3H-TdR的原因:__                                       
____                                                                  

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