31.I.某班学生选取了水体中的4种生物:栅藻.水绵.菹草.用其生长旺盛的新鲜材料在人工控制的条件下.A.B两组同时开展平行实验.进行有关光合作用的研究.请分析回答下列问题. (1)这4种生物中.含有叶绿体的有 . (2)A组的实验结果如上图所示.据图推测.一年中最早出现生长高峰的生物可能是 ,夏季高温阶段最具生长优势的生物可能是 . (3)B组测得的栅藻净光合放氧率明显低于A组.仔细对比发现.两组实验条件的唯一差别是B组接种栅藻的浓度明显高于A组.实验在短时间内完成.水中也不缺乏各种营养.造成B组栅藻净光合放氧率低的主要原因是 . (4)在富营养化水体中.浮游藻类的大量增殖常常会引起鱼类缺氧死亡.这种情形下.导致水体缺氧的主要原因有 和 . Ⅱ.(1)甲同学利用新鲜的玉米绿色叶片进行“叶绿体色素提取和分离 实验.在滤纸上出现了四条清晰的色素带.其中呈黄绿色的色素带为 . (2)该同学改变层析液组成后继续进行实验.滤纸条上只出现了黄.绿两条色素带.他用刀片裁出带有色素带的滤纸条.用乙醚分别溶解条带上的色素.浓缩后用一分析仪器检测.通过分析色素溶液的 来判断条带的色素种类. (3)实验结束几天后.乙.丙两同学发现部分预留叶片已变黄.乙同学认为这是由于叶片中某些色素降解所造成的.丙同学则认为某些色素含量增加.根据所学知识.你将如何设计实验来判断两个同学的观点是否正确? 贵州省兴义市崇文中学2010届高三第一次月考 查看更多

 

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