题目列表(包括答案和解析)
(17分)请仔细阅读下面三个实验,并分析回答:
实验一:有人做了下面的实验以研究pH对酶活性的影响:准备5支盛有等量胃蛋白酶溶液,但pH各不相同的试管,每支试管加1块1cm3的正方体凝固蛋白质,试管均置于25℃室温条件下,各试管蛋白块消失的时间记录于下表:
酶溶液的pH | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
蛋白块消失的时间(min) | 13 | 9 | 11 | 45 | 60 |
条件变化 | 在充分光照下 | 在黑暗处 | ||
| 10℃ | 26℃ | 10℃ | 26℃ |
CO2减少量 | 224 | 448 | | |
CO2增加量 | | | 112 | 224 |
(17分)请仔细阅读下面三个实验,并分析回答:
实验一:有人做了下面的实验以研究pH对酶活性的影响:准备5支盛有等量胃蛋白酶溶液,但pH各不相同的试管,每支试管加1块1cm3的正方体凝固蛋白质,试管均置于25℃室温条件下,各试管蛋白块消失的时间记录于下表:
酶溶液的pH |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
蛋白块消失的时间(min) |
13 |
9 |
11 |
45 |
60 |
(1)请根据表中数据,在右上方的坐标图中画出pH与酶活性的关系曲线。
(2)提供2种使实验能在更短时间内完成的方法:
, 。
(3)如果要确认上述实验中蛋白块的消失是由于酶的作用而不是其他因素的作用,还应补充怎样的对照实验?
。
实验二:将小球藻放在一个玻璃容器内,使之处于气密封状态。实验在保持适宜温度的暗室中进行,并从第5分钟起给予光照。实验中仪器记录了该容器内氧气量的变化,结果如右图。请据图分析回答:
(1)在0~5分钟之间氧气量减少的原因是 。
(2)给予光照后氧气量马上增加的原因是 。
(3)在5~20分钟之间,氧气量增加的速率逐渐减小,这是因为 。
(4)加入少量的NaHCO3溶液后,氧气产生量呈直线上升,这是因为 。
(5)加入NaHCO3溶液后,平均每分钟产生_____________ 摩尔的氧气。
实验三:将一株植物放置于密闭的容器中,用红外测量仪进行测量,测量时间均为1小时,测定的条件和结果如下表(数据均在标准状况下测得,单位mL,22.4L/mol)
条件变化 |
在充分光照下 |
在黑暗处 |
||
|
10℃ |
26℃ |
10℃ |
26℃ |
CO2减少量 |
224 |
448 |
|
|
CO2增加量 |
|
|
112 |
224 |
(1)在25℃条件下,若该株植物在充分光照下2小时积累的有机物都是葡萄糖,则2小时积累的葡萄糖是 克。
(2)如果一天有11小时充分光照,其余时间在黑暗下度过,且昼夜温度均为26℃,假定积累的有机物都是葡萄糖,则一昼夜积累葡萄糖 克。
(3)如果一天有11小时充分光照,其余时间在黑暗下度过,如果光照时的温度为26℃,黑暗时的温度为10℃,假定积累的有机物都是葡萄糖,则一昼夜积累葡萄糖________________克。
(4)依据以上计算,你认为在新疆地区的同种西瓜比种在江浙一带甜的原因之一是____________________________________________________________。
请仔细阅读下面三个实验,并分析回答:
实验一:有人做了下面的实验以研究pH对酶活性的影响:准备5支盛有等量胃蛋白酶溶液,但pH各不相同的试管,每支试管加1块1cm3的正方体凝固蛋白质,试管均置于25℃室温条件下,各试管蛋白块消失的时间记录于下表:
酶溶液的pH | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
蛋白块消失的时间(min) | 13 | 9 | 11 | 45 | 60 |
(1)请根据表中数据,在右上方的坐标图中画出pH与酶活性的关系曲线。
(2)提供2种使实验能在更短时间内完成的方法:
, 。
(3)如果要确认上述实验中蛋白块的消失是由于酶的作用而不是其他因素的作用,还应补充怎样的对照实验?
。
实验二:将小球藻放在一个玻璃容器内,使之处于气密封状态。实验在保持适宜温度的暗室中进行,并从第5分钟起给予光照。实验中仪器记录了该容器内氧气量的变化,结果如右图。请据图分析回答:
(1)在0~5分钟之间氧气量减少的原因是 。
(2)给予光照后氧气量马上增加的原因是 。
(3)在5~20分钟之间,氧气量增加的速率逐渐减小,这是因为 。
(4)加入少量的NaHCO3溶液后,氧气产生量呈直线上升,这是因为 。
(5)加入NaHCO3溶液后,平均每分钟产生_____________ 摩尔的氧气。
实验三:将一株植物放置于密闭的容器中,用红外测量仪进行测量,测量时间均为1小时,测定的条件和结果如下表(数据均在标准状况下测得,单位mL,22.4L/mol)
条件变化 | 在充分光照下 | 在黑暗处 | ||
10℃ | 26℃ | 10℃ | 26℃ | |
CO2减少量 | 224 | 448 | ||
CO2增加量 | 112 | 224 |
(08广东六校第三次联考)(15分)下列是有关酶的应用以及微生物的培养与应用等问题,请分析回答。
A、工业生产果汁时,常常利用果胶酶破除果肉细胞壁以提高出果汁率,为研究温度对果胶酶活性的影响。某学生设计了如下实验:
①将果胶酶与苹果泥分装于不同试管,在10℃水浴中恒温处理10分钟(如图A)
②将步骤①处理后的果胶酶和苹果泥混合,再次在10℃水浴中恒温处理10分钟(如图B)。
③将步骤②处理后的混合物过滤,收集滤液,测量果汁量(如图C)。
④在不同温度条件下重复以上实验步骤,并记录果汁量,结果如下表:
温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
出汁量/ml | 8 | 13 | 15 | 25 | 15 | 12 | 11 | 10 |
根据上述实验,请分析回答下列问题:
(1)果胶酶能破除细胞壁,是因为果胶酶可以促进细胞壁中果胶的水解,产物是 ___。
(2)实验结果表明,当温度为___________附近时,果汁量最多,此时果胶酶的活性_________。
(3)为什么该实验能够通过测定滤出的苹果汁的体积大小来判断果胶酶活性的高低?
_。
(4)果胶酶作用于一定量的某种物质(底物),保持温度、pH在最适值,生成物量与反应时间的关系如右图:在35分钟后曲线变成水平是因为 。
若增加果胶酶浓度,其他条件不变,请在答题卷原图上画出生成物量变化的示意曲线。
B、在农业生产研究上,常需要进行微生物的培养和计数。
(1)右图是利用 法进行微生物接种,把聚集的菌种逐步 分散到培养基的表面,为达到这一目的,操作上应注意:(至少答2项) __。
(2)分析下面培养基的配方:NaNO3、KH2PO4、NaH2PO4、MgSO4•7H2O、KCl、H2O。若此培养基用于培养分解尿素的细菌,则应除去上述 __ 成分,并加入葡萄糖和 物质。
(3)三位同学用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中细菌数量。在对应稀释倍数为106的培养基中,得到以下统计结果:
甲同学涂布了两个平板,统计的菌落数是236和260,取平均值248;
乙同学涂布了三个平板,统计的菌落数是210、240和250,取平均值233;
丙同学涂布了三个平板,统计的菌落数是21、212和256,取平均值163;
在三位同学的统计中,只有一位同学的统计是正确的,指出另两位同学的统计为什么不正确? 。
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