2. ①教育局督学组到学校检查工作.需在高三年级的学号为001·800的学生中抽调人参加关于学校管理的综合座谈, ②该校高三年级这名学生期中考试的数学成绩有160在120分以上(包括分).480人在120以下90分以上.其余的在分以下.现欲从中抽出人研讨进一步改进数学教和学的座谈, ③该校高三年级这800名学生参加2010年元旦聚会.要产生20名“幸运之星 . 以上三件事.合适的抽样方法依次为 ( ) A.系统抽样.分层抽样.系统抽样 B.系统抽样.系统抽样.简单随机抽样 C.分层抽样.简单随机抽样.简单随机抽样 D.系统抽样.分层抽样.简单随机抽样 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

2、①教育局督学组到学校检查工作,需在高三年级的学号为001--800的学生中抽调20人参加关于学校管理的综合座谈;
②该校高三年级这800名学生期中考试的数学成绩有160在120分以上(包括120分),480人在120以下90分以上(包括90分),其余的在90分以下,现欲从中抽出20人研讨进一步改进数学教和学的座谈;
③该校高三年级这800名学生参加2010年元旦聚会,要产生20名“幸运之星”.
以上三件事,合适的抽样方法依次为(  )

查看答案和解析>>

①教育局督学组到学校检查工作,需在高三年级的学号为001·800的学生中抽调

人参加关于学校管理的综合座谈;②该校高三年级这学生期中考试的数学成绩有160

在120分以上(包括分),480人在120以下90分以上(包括90分),其余的在

以下,现欲从中抽出人研讨进一步改进数学教和学的座谈;③该校高三年级这800名学

生参加2010年元旦聚会,要产生20名“幸运之星”.以上三件事,合适的抽样方法依次(    )

       A.系统抽样,分层抽样,系统抽样

       B.系统抽样,系统抽样,简单随机抽样

       C.分层抽样,简单随机抽样,简单随机抽样

       D.系统抽样,分层抽样,简单随机抽样

查看答案和解析>>

 ①教育局督学组到学校检查工作,需在高三年级的学号为001·800的学生中抽调人参加关于学校管理的综合座谈;

    ②该校高三年级这名学生期中考试的数学成绩有160在120分以上(包括分),480人在120以下90分以上,其余的在分以下,现欲从中抽出人研讨进一步改进数学教和学的座谈;

    ③该校高三年级这800名学生参加2010年元旦聚会,要产生20名“幸运之星”.

    以上三件事,合适的抽样方法依次为            (    )

    A.系统抽样,分层抽样,系统抽样

    B.系统抽样,系统抽样,简单随机抽样

    C.分层抽样,简单随机抽样,简单随机抽样

    D.系统抽样,分层抽样,简单随机抽样

 

查看答案和解析>>

 ①教育局督学组到学校检查工作,需在高三年级的学号为001·800的学生中抽调人参加关于学校管理的综合座谈;

    ②该校高三年级这名学生期中考试的数学成绩有160在120分以上(包括分),480人在120以下90分以上,其余的在分以下,现欲从中抽出人研讨进一步改进数学教和学的座谈;

    ③该校高三年级这800名学生参加2010年元旦聚会,要产生20名“幸运之星”.

    以上三件事,合适的抽样方法依次为            (    )

    A.系统抽样,分层抽样,系统抽样

    B.系统抽样,系统抽样,简单随机抽样

    C.分层抽样,简单随机抽样,简单随机抽样

    D.系统抽样,分层抽样,简单随机抽样

 

查看答案和解析>>

①教育局督学组到学校检查工作,需在高三年级的学号为001--800的学生中抽调20人参加关于学校管理的综合座谈;
②该校高三年级这800名学生期中考试的数学成绩有160在120分以上(包括120分),480人在120以下90分以上(包括90分),其余的在90分以下,现欲从中抽出20人研讨进一步改进数学教和学的座谈;
③该校高三年级这800名学生参加2010年元旦聚会,要产生20名“幸运之星”.
以上三件事,合适的抽样方法依次为( )
A.系统抽样,分层抽样,系统抽样
B.系统抽样,系统抽样,简单随机抽样
C.分层抽样,简单随机抽样,简单随机抽样
D.系统抽样,分层抽样,简单随机抽样

查看答案和解析>>


同步练习册答案