抓核心.构建知识体系 人文地理知识理解起来并不难.但内容分散.不容易抓住重点.因此在复习时要抓住核心知识.人文地理以人口.经济和社会活动为核心.揭示人类活动的地域空间形态.包括三方面的内容:区位.地域类型及可持续发展.而区位理论是人文地理的核心.该内容理论联系实际的特点突出.能够有效考查考生获取信息.迁移知识解决问题等能力.所以能够运用区位理论去分析和解决现实问题是人文地理学习主要目标.从农业.工业.城市.交通.商业到旅游.地缘政治.区位把人文地理有机地联系在一起.成为人文地理部分的“灵魂 . 地形 农业区位:水稻种植业.大牧场放牧业等 气候 工业区位:工业部门.工业地域 水源 城市区位:城市的兴衰.城市功能区的布局 土壤 影响因素 交通区位:铁路.公路.航空.港口 经济 商业区位:商业街.商业小区 社会 旅游区位:旅游点.旅游区 环境 地缘政治区位:国家.区域组织 技术 所谓区位分析.就是分析地理环境各因素与生产活动的相互联系及其对区位选择的影响.例如.港口的区位因素.自然因素包括水域条件和陆域条件.水域条件包括停泊条件和航行条件.即江阔水深状况.停泊空间.避风状况.淡水提供情况.陆域条件主要包括建港等基础设施条件和陆域地形.社会经挤因素则包括资金.技术.城市依托.经济腹地的经济规模及与其他交通方式的联运等... 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

据下列材料和所学地理知识回答问题

  材料一:借助有利国际经济环境、良好区位条件及国家对外开放政策和侨乡优势,改革开放以后,珠江三角洲迅速推进工业化,同时加快了城市化进程(如下图)。但是现在,优势弱化,劣势凸现,竞争压力加大,新的经济动力又不够强大,领跑了中国经济20多年的珠三角,速度甚至落在了长三角之后,面临严峻挑战。

  材料二:长三角扼据长江入海口,以上海为中心、南京和杭州为两翼,区域内经济发达、人口城市密集,高校众多,是我国最大的都市圈。目前长三角地区以占全国1%的土地和6%的人口,创造了占18%的国内生产总值,在去年的财政收入中,长三角地区的贡献份额超过了四分之一。

  材料三:珠江三角洲地区和苏南地区城市化发展模式图

(1)

20世纪80年代以后,珠江三角洲工业化、城市化较快的关键性条件和契机分别是

A.

海外投资

B.

对外开放的政策

C.

发达国家和地区的产业结构调整

D.

全国最大的侨乡

(2)

文中提到珠江三角洲“优势弱化,劣势凸现”。当中“优势”具体指________,劣势具体指的是________。再加上外商投资区位的选择由原来追求低成本转变为扩大市场规模,而珠三角由于南岭的阻隔,________,使得支撑珠江三角洲地区产业升级的动力减弱,产业升级面临困难。

(3)

东莞的工业化和城市化进程可谓是珠三角发展的缩影,在改革开放初期,东莞抓住________产业向外转移的机遇工业化和城市化发展迅速,到20世纪90年代中后期,东莞又一次抓住________产业大规模向大陆转移,促进了产业升级。

(4)

该区正以________、广州、________为核心构建大珠江三角洲城市群。

(5)

简述城市化与区域经济发展的关系。

(6)

珠江三角洲地区和苏南地区的城市化发展模式有何异同点?

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