(三)实验结果的预测.解释和结论. [解析]本题考查实验设计.由题意分析出自变量是胰高血糖素.因变量是尿糖的变化.值得注意到是.实验结果预测后要求做出解释.此时不能直接得出结论.而是要将结果→结论的推理过程逐步写出.才能得分. [答案]实验步骤: (1)确定一只鼠为实验鼠.腹腔注射用生理盐水配制的适宜浓度的胰高血糖素溶液,另一只鼠为对照鼠.腹腔注射等量的生理盐水. (2)将两支试管分别编号为1号和2号.各加入等量的班氏糖定性试剂. (3)给药1小时后.对两只小白鼠采尿液.实验鼠尿液放入1号试管内.对照鼠尿液放入2号试管内. (4)将两支试管摇匀后.放入盛有开水的烧杯内加热煮沸.待冷却后.观察两支试管溶液颜色的变化. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

“生长素对植物生长的作用,往往具有双重性。”为了验证这一结论,请根据下图(根对生长素浓度的反应),以植物的根为实验对象,设计实验步骤,预测并解释实验结果。

(1)实验材料和用具:刚长出根的大豆种子若干、浓度分别为10-11 mol/L、10-10 mol/L、10-9 mol/L、10-8 mol/L、10-7 mol/L生长素溶液、蒸馏水、培养皿、纱布等。

(2)实验歩骤:

第一步:

第二步:

第三步:

(3)实验结果的预测和解释:

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胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用。为了验证“胰高血糖素具有升高血糖的生理作用”,请以小白鼠为实验对象设计实验步骤,预测和解释实验应出现的结果,并写出实验结论。

(一)实验材料和用具:

正常实验小白鼠2只,生理盐水,用生理盐水配制的适宜浓度的胰高血糖素溶液,班氏糖定性试剂,注射器,试管,烧杯等。

(二)实验步骤:

(实验提示:采用腹腔注射给药,给药剂量不作实验设计要求;给药1小时后,用注射器在小鼠膀胱处穿刺取尿液)

(三)实验结果的预测、解释和结论:

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胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用。为了验证“胰高血糖素具有升高血糖的生理作用”,请以小白鼠为实验对象设计实验步骤,预测和解释实验应出现的结果,并写出实验结论。
(一)实验材料和用具:______________________。
(二)实验步骤:(实验提示:采用腹腔注射给药,给药剂量不作实验设计要求;给药1小时后,用注射器在小鼠膀胱处穿刺取尿液。)__________________________________。
(三)实验结果的预测、解释和结论:________________________________。

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胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用。为了验证“胰高血糖素具有升高血糖的生理作用”,请以小白鼠为实验对象设计实验步骤,预测和解释实验应出现的结果,

并写出实验结论。 

(一)实验材料和用具:

(二)实验步骤:

(实验提示:采用腹腔注射给药,给药剂量不作实验设计要求;给药1小时后,用注射

器在小鼠膀胱处穿刺取尿液。)

(三)实验结果的预测、解释和结论:

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胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用。为了验证“胰高血糖素具有升高血糖的生理作用”,请以小白鼠为实验对象设计实验步骤,预测和解释实验应出现的结果,

并写出实验结论。 

(一)实验材料和用具:

(二)实验步骤:

(实验提示:采用腹腔注射给药,给药剂量不作实验设计要求;给药1小时后,用注射器在小鼠膀胱处穿刺取尿液。)

(三)实验结果的预测、解释和结论:

 

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