题目列表(包括答案和解析)
.基础写作 (共1小题,满分15分)
为丰富学生校园生活,你校举办了一次艺术周活动,活动内容如下:
时间:十二月第一周 活动内容: 台上:唱歌、跳舞 操场上:拔河比赛(tug-of-war) 环保:用废纸制作成花或明信片之类的东西 创新:用树叶制作成中国地图 收获:放松、交朋友、发挥潜能(show one’s hidden talents)等 |
.基础写作 (共1小题,满分15分)
为丰富学生校园生活,你校举办了一次艺术周活动,活动内容如下:
时间:十二月第一周 活动内容: 台上:唱歌、跳舞 操场上:拔河比赛(tug-of-war) 环保:用废纸制作成花或明信片之类的东西 创新:用树叶制作成中国地图 收获:放松、交朋友、发挥潜能(show one’s hidden talents)等 |
[写作内容] 假设你是校报记者,写一篇简讯报道这次活动。你的报道需包括以下五方面的内容:
这次活动的概况(名称、时间、目的);
介绍台上和操场上的活动;
介绍环保及特色;
介绍创新活动及特色;
收获或感想。
[写作要求]
必须使用5个句子表达全部所给的内容。
[评分标准]
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
.基础写作 (共1小题,满分15分)
为丰富学生校园生活,你校举办了一次艺术周活动,活动内容如下:
时间:十二月第一周 活动内容: 台上:唱歌、跳舞 操场上:拔河比赛(tug-of-war) 环保:用废纸制作成花或明信片之类的东西 创新:用树叶制作成中国地图 收获:放松、交朋友、发挥潜能(show one’s hidden talents)等 |
[写作内容] 假设你是校报记者,写一篇简讯报道这次活动。你的报道需包括以下五方面的内容:
这次活动的概况(名称、时间、目的);
介绍台上和操场上的活动;
介绍环保及特色;
介绍创新活动及特色;
收获或感想。
[写作要求]
必须使用5个句子表达全部所给的内容。
[评分标准]
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
基础写作(共1小题,满分15分)
最近,你班举行了一个“What will the future be like?”的专题讨论会,请你写一篇短文来反映讨论结果。
有人说 | 未来科学更发达,交通更方便,人的寿命更长,生活水平更高。 |
有人说 | 未来自然资源更少,可耕地锐减,环境污染更严重,交通事故更多。 |
你的看法 | 应着重保护自然资源,减少环境污染。 |
[写作要求]
1.只能使用5个句子表达全部的内容;2.将5个句子组织成连贯的短文;3.可适当增加情节,使表达连贯。
[评分标准] 句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
第二节 读写任务 (共1小题,满分25分)
基础写作(共1小题,满分15分)
最近,你班举行了一个“What will the future be like?”的专题讨论会,请你写一篇短文来反映讨论结果。
有人说 | 未来科学更发达,交通更方便,人的寿命更长,生活水平更高。 |
有人说 | 未来自然资源更少,可耕地锐减,环境污染更严重,交通事故更多。 |
你的看法 | 应着重保护自然资源,减少环境污染。 |
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