在含有a克硝酸的稀溶液中, 加入b克铁粉充分反应, 铁全部溶解, 生成NO, 已知有克HNO3被还原, a∶b则不可能为 A.2∶1 B.3∶1 C.4∶1 D.9∶2 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

三氯化铁是中学化学实验室中必不可少的重要试剂.某同学利用废铁屑(含少量铜等不与盐酸反应的杂质)来制备FeCl3·6H2O,该同学设计的实验装置如图所示,A中放有m克废铁屑,烧杯中盛有过量的稀硝酸,实验时打开a,关闭b,从分液漏斗内向A中加过量的稀盐酸,充分反应后溶液呈浅绿色,再打开b进行过滤,过滤结束后,取烧杯内溶液倒入蒸发皿加热,蒸发掉部分水并使多余HNO3挥发,再降温结晶得FeCl3·6H2O晶体.填写下列空白:

(1)滴加盐酸,发现反应速率比同浓度盐酸与纯铁粉反应要快,其原因是________

(2)将烧杯内溶液用蒸发、浓缩、再降温结晶法制得FeCl3·6H2O晶体,而不用直接蒸干溶液的方法来制得晶体的理由________

(3)用该法制得的晶体中往往混有Fe(NO3)3,为了制得较纯净的FeCl3·6H2O,可将烧杯内的稀硝酸换成________

(4)若要求废铁屑的纯度,需要测出从B中排出气体的体积.若测得排出的气体体积为V(已折算成标准状况,单位:L),则废铁屑的纯度为________(用m、V的代数式表示);

(5)为了测出从B中放出气体的体积V,请自选仪器在C处设计简便、合理的集气装置,并在上面框格中画出该装置图(假设所用仪器的体积均足够大).

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三氯化铁是中学化学实验室中必不可少的重要试剂。某同学利用废铁屑(含少量铜等不与盐酸反应的杂质)来制备FeCl3·6H2O。该同学设计的实验装置如下图所示,A中放有m克废铁屑,烧杯中盛有过量的稀硝酸,实验时打开a,关闭b,从分液漏斗内向A中加过量的稀盐酸,此时溶液呈浅绿色,再打开b进行过滤,过滤结束后,取烧杯内溶液倒入蒸发皿加热,蒸发掉部分水并使多余HNO3分解,再降温结晶得FeCl3·6H2O晶体。

请完成下列问题:

(1)如何检查装置A的气密性:___________________________________________________。

(2)滴加盐酸时,发现反应速率较之同浓度盐酸与纯铁粉反应要快,其原因是____________________________________________________________________。

(3)将烧杯内溶液用蒸发、浓缩、再降温结晶法制得FeCl3·6H2O晶体,而不用直接蒸发结晶的方法来制得晶体的理由是___________________________________________________。

(4)用该法制得的晶体中往往混有Fe(NO33,为了制得较纯净的FeCl3·6H2O,可将烧杯内的稀硝酸换成_____________________________________________________________。

(5)若要测废铁屑的纯度,可测出从B中放出气体的体积V(已折算成标况,单位:L),则废铁屑的纯度为:____________(用m、V的代数式表示),请在框图C·中画出必要的装置。

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有A、B、C、D、E五种常见化合物,都是由下表中的离子形成的:

为了鉴别上述化合物.分别完成以下实验,其结果是:

①将它们溶于水后,D为蓝色溶液,其他均为无色溶液;

②将E溶液滴人到C溶液中出现白色沉淀,继续滴加,沉淀溶解;

③进行焰色反应,只有B、C为紫色(透过蓝色钻玻璃);

④在各溶液中加入硝酸钡溶液,再加过量稀硝酸,A中放出无色气体,C、D中都能产生白色沉淀;

⑤将B、D两溶液混合,未见沉淀或气体生成.若将D的溶液酸化,并加入铜片,则能生成一种气体,该气体遇空气变为红棕色

根据上述实验填空:

(1)写出B、D的化学式:B________ D________

(2)将含1 mol A的溶液与含1 mol E的溶液反应后蒸干,仅得到一种化合物,该化合物的化学式为________

(3)在A溶液中加入少量澄清石灰水,其离子方程式为________

(4)C常用作净水剂,用离子方程式和适当文字说明其净水原理________

(5)若向含溶质1 mol的C溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液,生成沉淀质量最大为________克.

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(12分)有A、B、C、D、E五种常见化合物,都是由下表中的离子形成的:

为了鉴别上述化合物。分别完成以下实验,其结果是:

①将它们溶于水后,D为蓝色溶液,其他均为无色溶液;

②将E溶液滴人到C溶液中出现白色沉淀,继续滴加,沉淀溶解;

③进行焰色反应,只有B、C为紫色(透过蓝色钻玻璃);

④在各溶液中加入硝酸钡溶液,再加过量稀硝酸,A中放出无色气体,C、D中都能产生白色沉淀;

⑤将B、D两溶液混合,未见沉淀或气体生成.若将D的溶液酸化,并加入铜片,则能生成一种气体,该气体遇空气变为红棕色

根据上述实验填空:

⑴ 写出B、D的化学式:B                D                   

⑵ 将含1 mol A的溶液与含1 mol E的溶液反应后蒸干,仅得到一种化合物,该化合物的化学式为               

⑶ 在A溶液中加入少量澄清石灰水,其离子方程式为                                                 

⑷ C常用作净水剂,用离子方程式和适当文字说明其净水原理                 

                                                                      

(5)若向含溶质1mol的C溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液,生成沉淀质量最大为

                  

 

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(12分)有A、B、C、D、E五种常见化合物,都是由下表中的离子形成的:

为了鉴别上述化合物。分别完成以下实验,其结果是:

①将它们溶于水后,D为蓝色溶液,其他均为无色溶液;

②将E溶液滴人到C溶液中出现白色沉淀,继续滴加,沉淀溶解;

③进行焰色反应,只有B、C为紫色(透过蓝色钻玻璃);

④在各溶液中加入硝酸钡溶液,再加过量稀硝酸,A中放出无色气体,C、D中都能产生白色沉淀;

⑤将B、D两溶液混合,未见沉淀或气体生成.若将D的溶液酸化,并加入铜片,则能生成一种气体,该气体遇空气变为红棕色

根据上述实验填空:

⑴ 写出B、D的化学式:B                D                  

⑵ 将含1 mol A的溶液与含1 mol E的溶液反应后蒸干,仅得到一种化合物,该化合物的化学式为              

⑶ 在A溶液中加入少量澄清石灰水,其离子方程式为                                                

⑷ C常用作净水剂,用离子方程式和适当文字说明其净水原理                

                                                                     

(5)若向含溶质1mol的C溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液,生成沉淀质量最大为

                  

 

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