例1．化学仪器的多样性为设计化学实验提供了很多便利.如图1所示的“套管实验 装置.当A管放入Na2CO3.B管放入NaHCO3.a和b管口用导管连接并插入澄清石灰水.对A管底部加热.可用于比较Na2CO3.NaHCO3的热稳定性. ① 利用右图1的“套管装置 .若要比较红磷与白磷的着火点.则红磷应放入 管.白磷应放入 管, ② 现有Al2(SO4)3溶液.NaHCO3溶液以及如上图2所示的仪器.用“套管法 设计一个泡沫灭火器实验装置.该反应的化学方程式为 . 简述该实验设计及演示的操作过程 ③ 用圆底烧瓶收集氨气做“喷泉实验 .由于常规收集方法很难使烧瓶充满氨气.若用“套管法 能较好地解决这一问题.除圆底烧瓶外.此法还需另一种玻璃仪器.其名称是 .所选用的试剂为 (从浓氨水.NH4Cl(S).NaOH(S).浓硫酸中选用).简述操作过程及判断烧瓶已充满NH3的方法 . ④欲利用上图3验证铜与浓硝酸的反应产物.该装置除简洁外.还有一个明显的优点是: . 例2．若实验室只有下列仪器用品.请从中选择合适仪器组装一套能随开随用.随关随停的氢气发生装置.你认为必须选择的仪器是, .并画出实验装置图 请用U形管.破试管和烧杯分别设计并绘制二套“随开随用.随关随停 的氢气发生装置 例3．某绿色粉末的组成可表示为Cu2(OH)2CO3·xH2O.在加热条件下.该粉末在失去结晶水的同时发生分解反应.化学方程式如下: 现取一定量该粉末样品.用下图所列仪器先后进行两个实验:(I)测定粉末组成中结晶水的x值, (Ⅱ)用NH3还原前一个实验的残留固体.可回收其中的金属单质.同时还生成一种无污染的气体 (1)见图中已装配好的一套装置.回答下列问题: ①该装置用于进行实验 .实验时需对A处进行加热.写出A中的反应方程式 ②虚线框内的仪器可用于快速制取少量的氨气.所用药品为浓氨水.NaOH固体,广口瓶C中盛有蒸馏水.其作用是吸收末反应的NH3.避免对室内环境带来不良的影响.有的同学建议为了简化实验装置.可以去掉烧瓶B.直接将A.C相连.这样做可以吗?说一说你对这一建议的看法 . . 有的同学提出可用一个装置代替B.C两个装置.请你在右边虚线框内画出替代装置的装置, (2)用图中其它仪器组装成另一套实验装置.用来完成另一个实验.则这些仪器按气流从左到右方向的连接.各接口的连接顺序(填写各接口的小写字 母) → → → → →f, 例4．已知乙二酸俗称草酸.易溶于水.为二元弱酸.酸性强于碳酸.它所形成的盐草酸钙和草酸氢钙均为白色不溶物.无色晶体H2C2O4·2H2O称为草酸晶体.其熔点为101.5℃.草酸晶体失去结晶水得到无水草酸.它在157℃升华.已知草酸分解的化学方程式为:H2C2O4H2O+CO2↑+CO↑ 根据上述信息.回答下列问题:1．如何证明草酸晶体受热时会有水生成?［用简要的实验装置图表示.要体现所使用仪器(加热和夹持仪器不必画出)和试剂］. 【
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