2.保持小桶和砂的质量不变.在小车上加减砝码.改变小车的质量M.测出小车的对应加速度a.由多组a.M数据作出加速度和质量倒数的关系a-M-1图线.探究加速度与质量的关系. [实验器材] 小车.砝码.小桶.砂.细线.附有定滑轮的长木板.垫块.打点计时器.低压交流电源.导线两根.纸带.托盘天平及砝码.米尺. [实验步骤] 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图所示,在《探究加速度与质量的关系》的实验装置图中,某同学按照正确的实验原理和实验要求完成了前几个步骤,接着完成以下步骤:保持砂桶质量不变,改变小车的质量,得到数据如下表所示.请你接着完成以下内容:
(1)填写下表中的空白格;
(2)在图2坐标轴上标注相应信息并描点作图;
(3)你得到的结论是:
在误差允许的范围内,保持外力不变,物体的加速度与质量成反比,
在误差允许的范围内,保持外力不变,物体的加速度与质量成反比,

实验次数 小车 质量(kg) 小车加速度
1 0.10 0.50 10.0
2 0.20 0.26 5.0
3 0.30 0.16 3.3
4 0.40 0.12 2.5
5 0.50 0.10 2.0

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如图所示,在《探究加速度与质量的关系》的实验装置图中,某同学按照正确的实验原理和实验要求完成了前几个步骤,接着完成以下步骤:保持砂桶质量不变,改变小车的质量,得到数据如下表所示.请你接着完成以下内容:
(1)填写下表中的空白格;
(2)在图2坐标轴上标注相应信息并描点作图;
(3)你得到的结论是:______.
实验次数小车 质量(kg)小车加速度
10.100.5010.0
20.200.265.0
30.300.163.3
40.400.122.5
50.500.102.0

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如图所示,在《探究加速度与质量的关系》的实验装置图中,某同学按照正确的实验原理和实验要求完成了前几个步骤,接着完成以下步骤:保持砂桶质量不变,改变小车的质量,得到数据如下表所示.请你接着完成以下内容:
(1)填写下表中的空白格;
(2)在图2坐标轴上标注相应信息并描点作图;
(3)你得到的结论是:______.
实验次数小车 质量(kg)小车加速度
10.100.5010.0
20.200.265.0
30.300.163.3
40.400.122.5
50.500.102.0

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11.如图所示为“研究小车的加速度和力的关系”的实验装置。

(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持________不变。[来源:Z#xx#k.Com]

(2) 某同学的实验方案如图所示,他想用砂和砂桶的重力表示小车受到的合外力,为了减少这种做法而带来的实验误差,你认为在实验中还应该采取的两项措施是:

a.____________________________________________;

 

b.____________________________________________。

 

(3)改变砂和砂桶的重力,多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出aF关系图线(如图所示)。

①分析此图线的OA段可得出的

实验结论是_____________________________________________。

 

②(单选题)此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是:

A.小车与轨道之间存在摩擦

B.导轨保持了水平状态

C.砂和砂桶的总质量太大

D.所用小车的质量太大

 

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11.如图所示为“研究小车的加速度和力的关系”的实验装置。

(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持________不变。

(2) 某同学的实验方案如图所示,他想用砂和砂桶的重力表示小车受到的合外力,为了减少这种做法而带来的实验误差,你认为在实验中还应该采取的两项措施是:

a.____________________________________________;

 

b.____________________________________________。

 

(3)改变砂和砂桶的重力,多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出aF关系图线(如图所示)。

①分析此图线的OA段可得出的

实验结论是_____________________________________________。

 

②(单选题)此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是:

A.小车与轨道之间存在摩擦

B.导轨保持了水平状态

C.砂和砂桶的总质量太大

D.所用小车的质量太大

 

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