某课外活动小组的同学为了探究种子萌发所需的环境条件，自己设计了如下实验：选择6粒结构完整、而且胚是活的种子，固定在如图所示的装置中．请分析回答以下问题：
（1）经过一段时间后，预计能够萌发的只有号种子，其余5粒均不能萌发．证明种子萌发的环境条件是适宜的，一定的和充足的．
（2）从探究实验的要求看，对照的条件只允许有一个不同，与萌发的种子比较，可以作为对照的三粒种子的编号是、、．

如图所示的装置中，甲、乙两个三角瓶中都盛有等量澄清的石灰水，①与②处为带有活动夹的橡皮管，其余部分为玻璃管．
（1）实验一：松开①号活动夹，关闭②号活动夹，尽力吸气后，对着通气口缓慢吹气，甲瓶中的石灰水有何变化？分析产生此现象的原因．
（2）实验二：关闭①号活动夹，松开②号活动夹，口衔通气口缓慢吸气，乙瓶中的石灰水有何变化？分析产生此现象的原因．
（3）分析以上实验，可得出什么结论？

某实验小组的同学在“探究绿色植物进行光合作用”的实验时，设计了如图所示实验装置．他们进行了如下实验操作：
①将甲叶片的主脉切断（断点上方为A部分，断点下方为B部分）；
②用不透明袋将乙叶片全部罩上；
③将装置放于黑暗中处理24小时；
④再将装置放于光下照射4小时，取下甲、乙叶片，经脱色后用碘液处理，观察到的现象：a．甲叶片B部分呈蓝色、A部分不呈蓝色；b．乙叶片不呈蓝色．
请你分析实验现象，回答下列问题：
（1）现象a说明绿色植物进行光合作用需要．
（2）现象b说明绿色植物进行光合作用需要．
（3）在取下罩在乙叶片上的口袋时，发现口袋内壁上有水珠出现．请你帮助他们分析，水珠是由植物叶片的形成的．
（4）在该探究中，步骤（填序号）是为了让叶片中的淀粉运走耗尽．

1953年，美国青年学者米勒利用如图所示的装置进行了实验，此实验为以下哪一项推测提供了证据？（　　）