在“探究加速度与力、质量的关系”的实验时:
(1)我们已经知道,物体的加速度(a)同时跟合外力(F)和质量(m)两个因素有关.要研究这三个物理量之间的定量关系的基本思路是
;
(2)小薇同学的实验方案如图1所示,她想用砂和砂桶的重力表示小车受到的合外力,为了减少这种做法而带来的实验误差,你认为在实验中还应该采取的两项措施是:a.
;b.
.
(3)小薇同学利用实验中打出的纸带求加速度时,处理方案有两种:a.利用公式
a=计算;b.根据
a=利用逐差法计算.两种方案中,你认为选择方案
比较合理,而另一种方案不合理的理由是
.
(4)下表是小薇同学在探究“保持m不变,a与F的关系”时记录的一组实验数据,请你根据表格中的数据在图2坐标系中做出a-F图象;
小车质量:M=0.500kg,g=9.8m/s
2
物理量 次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
m砂(kg) |
0.010 |
0.020 |
0.030 |
0.040 |
0.050 |
0.060 |
F(N) |
0.098 |
0.196 |
0.294 |
0.392 |
0.490 |
0.588 |
a(m/s2) |
0.196 |
0.390 |
0.718 |
0.784 |
0.990 |
1.176 |
(5)针对小薇同学的实验设计、实验操作、数据采集与处理,就其中的某一环节,提出一条你有别于小薇同学的设计或处理方法:
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