3.铷铯主要用于制备光电管.真空管.铯原子钟是目前最准确的计时仪器. [板书]1.碱金属元素 [科学探究]1.查阅元素周期表中的有关信息.填写下表. 元素名称 核电荷数 原子结构示意图 最外层电子数 电子层数 碱 金 属 元 素 填写情况.总结异同点. [板书](1) 在结构上: 结构异同:异:核电荷数:由小→大, 电子层数:由少→多, 同:最外层电子数均为1个. 最外层都有1个电子.化学性质相似,随着核电荷数的增加.原子的电子层数递增,原子核对最外层电子的引力逐渐减弱,金属性逐渐增强. [讲]金属性:指气态原子失去电子的能力大小的性质.还原性:指含有易失电子元素的物质的性质.具有还原性的不一定有金属性 [思考与交流]物质的性质主要取决于原子的最外层电子数.从碱金属原子的结构可推知其化学性质如何?是否完全相同? 最外层上都只有一个电子.化学反应中易失去一个电子.形成+1价的阳离子.并能与氧气等非金属元素及水发生化学反应. [探究实验]钾与氧气燃烧实验 [问]钾的保存及取用方法 煤油中,镊子夹取.玻璃片上小刀切割.滤纸吸干煤油. 演示实验.观察现象与钠与氧气反应对比.有何不同? 燃烧更剧烈.火焰紫色. [讲]钾与氧气反应生成比过氧化物更为复杂的氧化物 [投影] (在这些氧化物中,氧元素的化合价不同) [探究实验]钾与水反应实验 [学生分组实验]巡视并强调取用绿豆大小及吸干煤油,请学生观察,与钠与水反应的现象作比较. 钾与水反应 钠与水反应 现象:钾比钠活泼.轻微爆炸. [思考交流]钠与钾性质有什么相似性与不同?这与原子结构有什么关系? [投影] [思考与交流]根据实验讨论钠与钾的性质有什么相似性和不同性.你认为元素的性质与他们的原子结构有关系吗?其余碱金属的性质又如何? 钠与钾都能与氧气.水发生反应.但反应的剧烈程度不同 [投影]视频演示Li.Rb.Cs与水反应的实验 [板书] (2) 碱金属元素在化学性质上的规律: 1 相似性:均能与氧气.与水反应,表现出金属性, 4Li + O2 ==== 2Li2O 2Na + O2 ==== Na2O2 2Na + 2H2O === 2NaOH + H2↑ 2K + 2H2O === 2KOH + H2↑ 2 递变性:与氧气.与水反应的剧烈程度有所不同,在同一族中.自上而下反应的剧烈程度逐渐增大, [随堂练习]完成下列方程式:Rb与Cs与水反应的方程式 [投影]与氧气反应差异性: 与水反应差异性: [投影并小结] [知识拓展]元素金属性判断标准: [板书] (3) 元素金属性判断标准 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

氧化镁主要用于制备陶瓷和耐火材料,医药上可用作抗酸剂.以卤水(主要含Mg2+Na+、Cl-S
O
2-
4
)为原料制取高纯氧化镁的工艺流程如图所示:

(1)反应温度对产品质量的影响情况如表所示:
温度/℃ 30 40 50 60 70
MgO的质量分数/% 97.75 97.56 97.86 99.13 99.01
由此可知,煅烧A生成MgO最适宜的温度为
60℃
60℃
,原因是
该温度下产品中氧化镁质量分数相对较高
该温度下产品中氧化镁质量分数相对较高

(2)的主要成分是
MgCO3
MgCO3
(填化学式),确定A已洗涤干净的操作和现象是
取最后一次的洗涤液,加入少量盐酸酸化的氯化钡溶液,若无沉淀产生,证明已经洗涤干净
取最后一次的洗涤液,加入少量盐酸酸化的氯化钡溶液,若无沉淀产生,证明已经洗涤干净

(3)物质B和C的主要成分分别是
硫酸钠、氯化钠
硫酸钠、氯化钠
(两者均写名称).
(4)写出碱式碳酸镁高温分解生成MgO的化学反应方程式:
Mg2(OH)2CO3
 高温 
.
 
2MgO+CO2↑+H2O↑
Mg2(OH)2CO3
 高温 
.
 
2MgO+CO2↑+H2O↑

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肉桂酸主要用于制备酯类,还用作植物生长促进剂、长效杀菌剂.苯甲醛和乙酸酐在碱性催化剂(如无水K2CO3)作用下,生成肉桂酸,方程式如下:
C6H5CHO+(CH3CO)2O?C6H5CH=CHCOOH+CH3COOH
有关数据如下表:
物质 (CH3CO)2O C6H5CHO C6H5CH=CHCOOH CH3COOH
沸点 139℃ 179℃ 300℃ 117.9℃
实验室制取肉桂酸的步骤如下:
①在250mL三颈烧瓶中,加入7g无水K2CO3,5mL苯甲醛和14mL醋酸酐,电热套加热(或用油浴加热)回流45min(如图一,冷凝管可不通冷凝水).
②稍冷后,加入20mL水,缓慢加入适量固体碳酸钠,使溶液呈微碱性.进行水蒸气蒸馏(如图二),直到无油状物蒸出为止.
③水蒸气蒸馏残留液加入少量活性炭,煮沸数分钟趁热过滤,在搅拌下往热滤液中加入浓盐酸至呈酸性.
④冷却,过滤,用少量冷水洗涤产物,产物在空气中晾干,称重,计算产率.

回答下列问题:
(1)在肉桂酸的制备中,水蒸气蒸馏的目的是
为了蒸出苯甲醛
为了蒸出苯甲醛

(2)在肉桂酸制备实验中,为什么要缓慢加入固体碳酸钠来调节pH值?
若加入碳酸钠的速度过快,易产生大量CO2的气泡,而且不利于准确调节pH值
若加入碳酸钠的速度过快,易产生大量CO2的气泡,而且不利于准确调节pH值

(3)用少量冷水洗涤产物的目的:
提纯,洗去固体表面的杂质离子,同时用冷水是为了减少固体因溶解带来的损失
提纯,洗去固体表面的杂质离子,同时用冷水是为了减少固体因溶解带来的损失

(4)在浓强碱存在下,C6H5CHO发生反应:2C6H5CHO+KOH(浓)→C6H5COOK+C6H5CH2OH反应类型为:
氧化还原反应
氧化还原反应

(5)写出苯甲醛和丙酸酐[(CH3CH2CO)2O]在无水K2CO3存在下,发生的反应的化学方程式:

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超氧化钾(KO2)又称为化学氧自救剂,容易与空气中的水、二氧化碳等发生反应,主要用于煤矿井下急救.某兴趣小组拟选用如下装置制备超氧化钾(部分夹持仪器已略去).
请回答下列问题:
(1)请选择必要的装置,按气流方向的连接顺序为
 
(填仪器接口的字母).
(2)请根据完整的实验装置,完成下列实验步骤:①
 
;②装入药品,打开分液漏斗活塞;③持续通入气体一段时间后,点燃酒精灯进行反应;④反应结束后,熄灭酒精灯,待反应管冷却至室温,停止通入氧气,并关闭分液漏斗的活塞;⑤拆除装置,取出产物.
(3)数据记录如下:
空陶瓷管的质量 陶瓷管与钾的总质量 陶瓷管与产物的总质量
14.80g 15.19g 15.47g
根据数据计算可得实验式KOx,则x=
 

(4)超氧化钾可吸收二氧化碳,并生成氧气,因此可以作为飞船、潜艇等密闭系统的氧气再生剂.写出超氧化钾与二氧化碳反应的化学方程式:
 
.与过氧化钠相比,其优点是
 

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亚氯酸钠(NaClO2)主要用于棉纺、造纸业的漂白剂,也用于食品消毒、水处理等,亚氯酸钠受热易分解.以氯酸钠等为原料制备亚氯酸钠的工艺流程如下:

(1)提高“反应1”反应速率的措施有
适当升高反应温度
适当升高反应温度
增大吸收液浓度
增大吸收液浓度
等.
(2)“反应2”的氧化剂是
ClO2
ClO2
,该反应的化学方程式为:
H2O2+2ClO2+2NaOH=2NaClO2+2H2O+O2
H2O2+2ClO2+2NaOH=2NaClO2+2H2O+O2

(3)采取“减压蒸发”而不用“常压蒸发”,原因是
常压蒸发温度过高,亚硫酸钠容易分解
常压蒸发温度过高,亚硫酸钠容易分解

(4)从“母液”中可回收的主要物质是
Na2SO4
Na2SO4

(5)“冷却结晶”后经
过滤
过滤
 (填操作名称)即可获得粗产品.

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(2009?泰州模拟)高纯超净特种气体主要用于制造半导体器件、化合物半导体、激光器、光导纤维、太阳能电池等.超纯硅化氢制备方法如下:(已知:常温下SiH4难溶于水,与稀硫酸不反应,乙醚沸点34.6℃)
①由下列两种方法制得SiH4
方法一:Mg2Si+4NH4Cl
液氨
SiH4+2MgCl2+4NH3
方法二:LiAlH4+SiCl4
C2H5OC2H5
SiH4+AlCl3+LiCl
②除去SiH4中混有的杂质气体
请回答下列问题:
(1)对方法一的理解,有同学认为是NH4+水解产生H+,Mg2Si与H+反应生成SiH4,你认为该观点是否正确?并简述理由
不正确,因为该反应在液氨中进行,非水体系,不会水解
不正确,因为该反应在液氨中进行,非水体系,不会水解

(2)将方法二的固体产物溶于水,只有一种物质能促进水的电离,则NaOH、Mg(OH)2、LiOH碱性由强到弱的顺序为
NaOH>LiOH>Mg(OH)2
NaOH>LiOH>Mg(OH)2

(3)两种方法制得的SiH4中均含有少量杂质,有同学提出用下列方法除去SiH4中的杂质,其中肯定不可行是
b
b

a.用稀硫酸洗气     b.高温使杂质分解      c.低温分馏
(4)甲、乙、丙三同学在讨论SiH4制备方法的化学反应类型时发表如下观点,你认为正确的是
bc
bc

a.甲同学认为两个反应均为氧化还原反应
b.乙同学认为两个反应中只有一个属于氧化还原反应
c.丙同学认为要判断是否属于氧化还原反应,还需要知道SiH4中各元素具体的化合价.

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同步练习册答案