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    请学生默读由看单元后知识短文.然后介绍自己所了解的司马迁. 强调:A.思想,B.文学价值(鲜明的人物个性.强烈的抒情性)C.影响. 2.教师补充介绍作者及 司马迁简介 司马迁.西汉著名史学家.文学家和思想家.字子长.夏阳人.其父司马谈是汉朝太史令(掌管起草文书.编写史料.兼管国家典籍.天文历法的官职). 司马迁早年游踪遍及南北.到处考察风俗.采集传说.有这样的记载:“二十而南游江.淮.上会稽.探禹穴.闚九疑.浮于沅.湘,北涉汶.泗.讲业齐鲁之都.观孔子之遗风.乡射邹.峄.彭城.过梁.楚以归. 初仕郎中.曾奉使西南.元鼎六年回家.值父病笃.父亲临终前嘱咐他说:“余先周室之太史也.自上世尝显功名于虞夏.典天官事.后世中衰--余死.汝必为太史,为太史.无忘吾所欲论著矣. 并告诫他不要“废天下之史文 .元封三年.司马迁继父职.任太史令.得以博览皇家珍藏的大量图书.档案和文献.为的写作提供了丰富的资料. 天汉二年.在草创未就之际.司马迁因替投降匈奴的李陵辩解而被捕下狱.受腐刑.出狱后任中书令.继续发愤著书.于征和二年写成. 简介 是我国第一部记传体通史.记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达三千年间的历史.全书共130篇.包括本纪12篇.世家30篇.列传70篇.年表10篇.书8篇.共52万字.本纪.世家.列传用于记述人物事迹.书用于说明各种制度的发展变化.表用于显示史事的脉络.奠定了后世写史的体例. 有很高史学价值.班固称赞这部书说:“善序事理.辩而不华.质而不俚.其文质.其事核.不虚美.不隐恶.故谓之实录. ()意思是它高度地反映了历史的真实.不仅如此.其中肯定了陈涉起义的作用,反映了社会经济生活,等记叙了少数民族的活动.这些都是本书的优点. 2.解题 “书 是古代的一种文体.就是“书信 的意思.古人写信.多有题目.说明是写给谁的信.信题多为“报--书 “答--书 “与--书 “上--书 “寄--书 等.例如..等等. 【查看更多】

     

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