图4-25

某课外活动小组，为研究金属的腐蚀和防护原理，作了以下实验：将剪下的一块镀锌铁片，放入锥形瓶中，并滴入少量食盐水将其浸湿，再加数滴酚酞试液，按如图4-25进行实验，过一段时间后观察，会出现什么现象？试解释其原因。

某化学兴趣小组对电化学问题进行了实验探究。

Ⅰ．利用右图装置探究金属的防护措施，实验现象是锌电极不断溶解，铁电极表面有气泡产生。

⑴写出负极的电极反应式                           。

⑵某学生认为，铁电极可能参与反应，并对产物作出假设：

假设1：铁参与反应，被氧化生成Fe^2＋

假设2：铁参与反应，被氧化生成Fe^3＋

假设3：                                     。

⑶为了探究假设1、2，他采取如下操作：

①取0.01mol/L FeCl₃溶液2mL于试管中，加入过量铁粉；

②取操作①试管的上层清夜加入2滴K₃[Fe(CN)₆]溶液，生成蓝色沉淀；

③取少量正极附近溶液加入2滴K₃[Fe(CN)₆]溶液，未见蓝色沉淀生成；

④取少量正极附近溶液加入2滴KSCN溶液，未见溶液变红；

据②、③、④现象得出的结论是                                         。

⑷该实验原理可应用于防护钢铁腐蚀，请再举一例防护钢铁腐蚀的措施             。

Ⅱ．利用右图装置作电解50mL 0.5mol/L的CuCl₂溶液实验。

实验记录：

A．阳极上有黄绿色气体产生，该气体使湿润的淀粉碘化钾试纸先变蓝后褪色；

B．电解一段时间以后，阴极表面除有铜吸附外，还出现了少量气泡和浅蓝色固体。

⑴分析实验记录A中试纸颜色变化，用离子方程式解释：①                       ；

②                            。

⑵分析实验记录B中浅蓝色固体可能是             (写化学式)，试分析生成该物质的原因                                                                  。

铁、铝及其化合物在生产和生活中有着广泛的应用。

（1）某研究性学习小组设计了如下图所示装置探究钢铁的腐蚀与防护。

在相同条件下，三组装置中铁电极腐蚀最快的是         （填装置序号），该装置中正极电极反应式为                    ；为防止金属Fe被腐蚀，可以采用上述             （填装置序号）装置原理进行防护；装置③中总反应的离子方程式为                               。

（2）新型固体LiFePO₄隔膜电池广泛应用于电动汽车。

电池反应为FePO₄＋Li LiFePO₄，电解质为含Li⁺的导电固体，且充、放电时电池内两极间的隔膜只允许Li⁺自由通过而导电。该电池放电时Li⁺向           极移动（填“正”或“负”），负极反应为Li-e^-=Li⁺，则正极反应式为                  。

（3）铁在元素周期表中的位置是            。

氧化铁是重要工业颜料，用废铁屑制备它的流程如下：回答下列问题：

①操作Ⅰ、Ⅱ的名称分别是____ 、____。

②写出在空气中煅烧FeCO₃的化学方程式                            ；

   (4)有些同学认为KMnO₄溶液滴定也能进行铁元素含量的测定(5Fe^2＋＋MnO₄^－＋8H^＋=5Fe^3＋＋Mn^2＋＋4H₂O)。 a.称取2.850g绿矾（FeSO₄·7H₂O）产品，溶解，在250mL容量瓶中定容； b.量取25.00mL待测溶液于锥形瓶中；

 c.用硫酸酸化的0.01000mol/LKMnO₄溶液滴定至终点，消耗KMnO₄溶液体积的平均值为20.00mL。①实验前，首先要精确配制一定物质的量浓度的KMnO₄溶液250 mL，

配制时需要的仪器除天平、玻璃棒、烧杯、胶头滴管外，还需_______________。

②计算上述样品中FeSO₄·7H₂O的质量分数为