排列组合应用题的处理方法和策略 ⑴ 使用分类计数原理还是分步计数原理要根据我们完成某件事情时采取的方式而定.分类来完成这件事情时用分类计数原理.分步骤来完成这件事情时用分步计数原理.怎样确定是分类.还是分步骤?“分类 表现为其中任何一类均可独立完成所给事件.而“分步骤 必须把各步骤均完成才能完成所给事情.所以准确理解两个原理的关键在于明确:分类计数原理强调完成一件事情的几类办法互不干扰.彼此之间交集为空集.并集为全集.不论哪一类办法中的哪一种方法都能单独完成事件,分步计数原理强调各步骤缺一不可.需要依次完成所有步骤才能完成事件.步与步之间互不影响.即前一步用什么方法不影响后一步采取什么方法. ⑵ 排列与组合定义相近.它们的区别在于是否与顺序有关. ⑶ 复杂的排列问题常常通过试验.画简图.小数字简化等手段使问题直观化.从而寻求解题途径.由于结果的正确性难以直接检验.因而常需要用不同的方法求解来获得检验. ⑷ 按元素的性质进行分类.按事件发生的连续过程分步.是处理组合问题的基本思想方法.要注意题设中“至少 “至多 等限制词的意义. ⑸ 处理排列组合的综合性问题.一般思想方法是先选元素.后排列.按元素的性质“分类 和按事件发生的连续过程“分步 .始终是处理排列.组合问题的基本方法和原理.通过解题训练要注意积累分类和分步的基本技能. ⑹ 在解决排列组合综合性问题时.必须深刻理解排列与组合的概念.能够熟练确定--问题是排列问题还是组合问题.牢记排列数.组合数计算公式与组合数性质.容易产生的错误是重复和遗漏计数. 常见的解题策略有以下几种: ①特殊元素优先安排的策略, ②合理分类与准确分步的策略, ③排列.组合混合问题先选后排的策略, ④正难则反.等价转化的策略, ⑤相邻问题捆绑处理的策略, ⑥不相邻问题插空处理的策略, ⑦定序问题除法处理的策略, ⑧分排问题直排处理的策略, ⑨“小集团 排列问题中先整体后局部的策略, ⑩构造模型的策略. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

解排列组合题的“十六字方针,十二个技巧”:

(1)“十六字方针”是解排列组合题的基本规律,即_________、_________、_________、_________.

(2)“十二个技巧”是速解排列组合题的捷径,即①相邻问题_________:②不相邻问题_________:③多排问题_________:④定序问题_________:⑤定位问题_________:⑥有序分配问题_________:⑦多元问题_________:⑧交叉问题_________:⑨至少(或至多)问题_________:⑩选排问题_________:?_________:?复杂问题转化法.

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从4名男生,3名女生中选出三名代表。

(1)不同的选法共有多少种?

(2)至少有一名女生的不同的选法共有多少种?

(3)代表中男、女生都要有的不同的选法共有多少种?

【解析】本试题主要考查了排列组合的运用,第一问中利用从7名学生中选出三名代表,共有选法 种;第二问中,至少有一名女生的不同选法共有 种第三问中,可以运用间接法得到男、女生都要有的不同的选法共有 种。

 

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某校数学复习考有400位同学参加,评分后校方将此400位同学依总分由高到低排序:前100人为A组,次100人为B组,再次100人为C组,最后100人为D组。校方进一步逐题分析同学答题情形,将各组在填充第一题(考排列组合)和填充第二题(考空间概念)的答对率列表如下:

请选出正确的选项。

[     ]

(1)第一题答错的同学,不可能属于B组
(2)从第二题答错的同学中随机抽出一人,此人属于B组的机率大于0.5
(3)全体同学第一题的答对率比全体同学第二题的答对率高15%
(4)从C组同学中随机抽出一人,此人第一﹑二题都答对的机率不可能大于0.3

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排列与组合的联系与区别

(1)排列和组合都是从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素,但排列与元素的顺序_________,而组合与元素的顺序_________;

(2)排列数与组合数的关系:_________.

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以下说法不正确的是(  )

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同步练习册答案