某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化 实验时.同样实验条件下分别在4个试管中进行培养.均获得了“s 型增长曲线.根据实验结果判断.下列说法错误的是 试管号 I Ⅱ Ⅲ Ⅳ 培养液体积(mL) 10 5 10 5 起始酵母菌数(103个) 10 5 5 10 A.4个试管内的种群初始阶段都经历了“J 型增长 B.4个试管内的种群同时达到K值 C.试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同 D.试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ开始下降 24(浙江省余姚中学2009届高三“6+2 试卷二.生物.4)很多同学都曾尝试设计制作小生态瓶.但有相当一部分同学的设计并不成功.下面罗列了设计生态瓶应遵循的原理.其中不合理的是 ( ) A.瓶内各种生物之间应有营养上的联系 B.瓶内各种生物的数量搭配应合理 C.应定时向瓶内通气.保证生物的有氧呼吸 D.瓶内生态系统应获得充足的能量供应 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(05年江苏卷)(12分)硫酸亚铁(FeSO4?7H2O)是一种重要的食品和饲料添加剂。实验室通过下列实验由废铁屑制备FeSO4?7H2O晶体:

①将5%Na2CO3溶液加入到盛有一定量废铁屑的烧杯中,加热数分钟,用倾析法除去Na2CO3溶液,然后将废铁屑用水洗涤2~3遍;

②向洗涤过的废铁屑加入过量的稀硫酸,控制温度50~80℃之间至铁屑耗尽;

③趁热过滤,将滤液转入到密闭容器中,静置、冷却结晶;

④待结晶完毕后,滤出晶体,用少量冰水2~3次,再用滤纸将晶体吸干;

⑤将制得的FeSO4?7H2O晶体放在一个小广口瓶中,密闭保存。

请回答下列问题:

(1)实验步骤①的目的是______________,加热的作用是____________________。

(2)实验步骤②明显不合理,理由是_______________________。

(3)实验步骤④中用少量冰水洗涤晶体,其目的是_____________;_______________。

(4)经查阅资料后发现,硫酸亚铁在不同温度下结晶可分别得到FeSO4?7H2O、FeSO4?4H2O和FeSO4?H2O。硫酸亚铁在不同温度下的溶解度和该温度下析出晶体的组成如下表所示(仅在56.7℃、64℃温度下可同时析出两种晶体)。

温度/℃

0

10

30

50

56.7

60

64

70

80

90

溶解度/g

14.0

17.0

25.0

33.0

35.2

35.3

35.6

33.0

30.5

27.0

析出晶体

FeSO4?7H2O

FeSO4?4H2O

FeSO4?H2O

请根据表中数据作出硫酸亚铁的溶解度曲线。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

⑤若从硫酸亚铁溶液中结晶出FeSO4?4H2O晶体,应控制的结晶温度(t)的范围为__________。

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(2009?江苏)以葡萄糖为燃料的微生物燃料电池结构示意图如图所示.关于该电池的叙述正确的是(  )

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(2009?江苏)在下列各溶液中,离子一定能大量共存的是(  )

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(2009?江苏)具有显著抗癌活性的10-羟基喜树碱的结构如图所示.下列关于10-羟基喜树碱的说法正确的是(  )

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(2009?江苏)化学在生产和日常生活中有着重要的应用.下列说法不正确的是(  )

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