(二)黄昌字圣真.会稽余姚人.出身寒微.居住的地方靠近学校.多次见到儒生们在校学习行礼.因此喜爱学问.学习经学.他又懂得法律文案.因此在郡中任决曹.当时州刺史巡行所属部域.见到黄昌.很赏识他.就征召他为从事. 后来黄昌担任宛令.处理政事严厉凶猛.喜欢揭发奸邪.有人偷了黄昌的车盖.黄昌开始并不声张.后来才秘密派出亲信到他部下贼曹的家里.并突然找到赃物.于是把贼曹一家悉数收捕.同时杀死.百姓们见此吓得发抖.都称黄昌神明. 朝廷提拔有才能的官员.黄昌升为蜀郡太守.前任太守李根年老.为政糊涂.百姓多被侵害蒙冤.等到黄昌到任.吏胥百姓前来诉讼的达七百多人.黄昌都给予判断处理.无不合理.他暗中拘捕了一个盗匪的首领.逼使那盗首交代各县中强暴的人的姓名和住处.于是派人分头捕捉.无一漏网.以前的奸恶之人.都逃亡到其他郡境. 当初.黄昌担任州书佐的时候.他妻子回娘家.遇到盗贼被劫走.因此流转到蜀地成了别人的妻子.她儿子犯案.她就到黄昌那里投案责备自己.黄昌怀疑犯人的母亲不像蜀人.就问她原因.她回答说:“我本是会稽姚戴次公的女儿.州书佐黄昌的妻子.我曾因为回家.被强盗掳掠.于是流落到这里. 黄昌大惊.叫她上前并说道:“ 怎样识别黄昌呢? 她回答说:“黄昌左脚心有黑痣.常自称当官至二千石. 黄昌于是伸出脚来给她看.两人因此相抱痛哭.仍旧结为夫妇. 黄昌在职四年.被征召.再迁为陈相.县里人彭氏原来骄横放纵.在大路边建造高楼.黄昌每次出行巡视县境.彭家的妇女就登楼去看他.黄昌很不高兴.就下令收捕入狱.治罪杀了她们. 又升为河内太守.再转为颍川太守.永和五年.被征召担任将作大匠.汉安元年.升为大司农.又贬为太中大夫.死于任上. 22.指那些不注重过程之美.只追求结果的人. 23.使用多个比喻强调说明不可忽视我们路途上的每一瞬.与匆忙走路的人形成对比.形象.情感.哲理三者相融.更生动地表达了文章的主旨. 24.忧愁.焦灼.焦虑.忧虑.构成一条贯穿全文的情感线索.既使文章结构紧凑.又呼应文题. 25.C.D . 26.(1)“月黄昏 三字为两诗营造氛围.表达心绪定下了基本色调.客船.“无灯 野(小)店.半死枫树.这一切都笼罩在昏黄的月光中.暗淡朦胧.营造了一种凄迷.萧索.沉寂的氛围.表达了诗人孤寂怅惘的心绪. (2)①“应有 更好.“应有 二字蕴意丰富.传达出了诗人在孤寂中力寻旧影时的复杂心情.其中既有希冀与自信.也有失意与惆怅.更有寻而未见的不甘心.可谓传神之笔,“犹有 二字则无此意趣.②“ 犹有 更好.“ 犹有 二字.自然道出.却出人意料.去年系舟的痕迹还保存到现在.说明在此停留的旅客不多.进一步传达出了诗人那种孤寂怅惘的心绪,而“应有 二字却不能道出此意.③二者各有其妙. 27.①今天大熊猫过生日(或:今天是大熊猫的生日)⑤我从懂事时起就有两个最大的愿望(或:从懂事时起.我就有两个最大的愿望)⑥大熊猫轻声回答道⑦一个是能把我的黑眼圈儿治好(或:一个是把我的黑眼圈儿治好) 28.身教胜于言教. 29.沧海无垠.方显英雄本色,碧波万顷.尽展健儿风姿. (2)用微笑迎接你.用掌声鼓励你.用鲜花祝贺你. 30.[写作点拨] “出人意料和情理之中 是一个题意相对显豁的关系型话题作文.“ 出人意料 与“情理之中 间的关系.无非是生活中不少事件.做法.表面看来“ 出人意料 .实际上又在“情理之中 .这个话题.体现出一种生活的辩证法.指向的其实是偶然性中蕴涵着必然性这样一个哲学命题. 怎样构思作文呢?可以先细读材料.材料中玻尔的回答.耐人寻味.创建第一流学派的原因.竟然是“不怕在学生面前显露我的愚蠢 .这确实不是一般人所能预料的.其中又包含着深刻的道理.因为“不怕在学生面前显露我的愚蠢 .正表现了玻尔实事求是的科研态度.谦虚的治学精神.博大的胸怀以及与学生之间平等相处.坦诚相待的人际关系.而这些都是创建一流学派必备的条件.明乎此.可以推出一个观点---“ 出人意料 而又在“情理之中 的回答.往往揭示了成功的秘诀.进而可在头脑中搜寻相关的事例.比如很容易想到下面一则素材:有人曾问一位白发苍苍的诺贝尔奖获得者.在什么地方学到的东西是最重要的.学者说在幼儿园.因为他从那里学到了良好的生活习惯:把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,吃饭前要洗手,做错了事要表示歉意--这位学者的回答自然出人意料,但他在幼儿园里学到的美好品德.为日后的成功打下了坚实的基础.因此又在情理之中. 值得注意的是.话题作文提供的材料.不像以往的材料作文那样.是立意的出发点和归宿点.它只是引发考生思考的一个“由头 .是启发考生打开思路的一个“ 例子 .是“ 举一反三 的“一 .所以.作文时完全可以跳出材料.用偶然性与必然性对立统一的原理来剖析“出人意料 又在“情理之中 的种种生活现象.文章的选材.立意.可以是关于文艺创作.体育比赛等其他各个领域的,部分能写杂文的考生.还可以运用反讽手法.针对社会上某些不正常的现象针砭时弊.激浊扬清.当然.相比于议论文.本题更适合写成记叙文或小小说.选写记叙类的文章时.只要事情的结果出人意料而道理合乎情理即可.不过要善于点题.在叙述的基础上要有点睛之笔.以免因表达过于含蓄而遭误判. [例文] 小议“出人意料与情理之中 冰心说:“成功的花儿.人们只惊羡她现实的明艳.然而当初的芽儿却浸透了生命的血雨.洒满了奋斗的泪泉. 也许花开得艳丽迷人.会出乎人们的意料.然而当你看到花儿所付出的牺牲后.你便会觉得一切尽在情理之中. 也许没有人会相信一只乌龟能跑过兔子.然而事实是乌龟真的赢了.揭开面纱.你就会发现:这一切又在情理之中.兔子自恃跑得快.骄傲自大.不思进取.竟然躺在树下睡起了大觉,而乌龟认识到自己的缺陷.不气不馁.坚持不懈.最终赢得了胜利. 如果说兔子懂得“不怕慢就怕站 的道理.它又怎能败于乌龟?成功只青睐勤奋而又坚持不懈的人.他们的成功尽在情理之中. 俗话说:“天上不会掉馅饼. 每一个出人意料的结局.都有一段撼动人心的故事. 人们一直惊讶为什么接受高等教育的大学生会杀死同室学友.然而.当你了解到马家爵那贫困的少年生活.那自卑而敏感的性格.以及同室学友对他的轻视与讽刺.当代教育体制存在的弊端之后.你就会发现.这件事的发生是有一定理由的. 事出皆有原因.每一件出人意料的事件后面都会有原因.每一个奇迹的背后都会有理由. 是的.当刘翔身披国旗站在奥运冠军领奖台上时.西方人惊讶了:怎么一个黄种人能跑出12秒91的成绩.并一跃成为奥运冠军?人们只惊讶于他的好成绩.然而他背后的努力却鲜为人知.那是连魔鬼也不能承受的训练.要说刘翔创造了出人意料的成绩.那是因为他付出了出人意料的努力. 霍金能够创造出令人炫目的成就.那是他夜以继日研究的结晶,牛顿能够发现震惊中外的万有引力定律.那是上天对他苦思冥想.呕心沥血的回报,马克思能够发现剩余价值规律.那是与他废寝忘食.勤勤恳恳地研究分不开的. 每个人的人生就是一块土地.如果你在土地上种上鲜花.你将收获一个芳香四溢的人生,如果你在上面种上绿树.你就会收获一个郁郁葱葱的人生.相反.如果你在这块土地上种上野草.你将会收获一个荒凉的人生. 如果你不懈付出了.那么你收获成功也必将在情理之中.还是那句话.有付出终会有回报.付出得越多.收获得越丰. 意外的收获只有在默默耕耘之后. 看似出人意料.其实.一切都在情理之中. 『点评』 这是一篇较为成功的典型议论文.标题中的“ 小议 给文章贴上了标签.开头引用冰心的诗句分析引出文章的中心论点.直接点明了话题.本论部分举典型事例分析阐明观点.在举出事例后.能够针对观点进行具体分析.事理结合.增强了论证的力度.同时.该考生在处理论据时.能够做到详略得当:大学生马家爵杀死学友.体育健儿刘翔荣获世界冠军.写得较为详细.因为前者太出人意料.不可思议.后者世界为之震惊.不详写不足以表达心声,略写的事例用排比句组合在一起.文字虽简略但论证力量不减.结论部分语句相当精练.再次亮明观点.点明话题. 查看更多

 

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