18.如图.已知三棱锥中.且... (1)求证:平面. (2)求与平面所成的角. (3)求二面角的平面角. [解析](1).平面 又 平面. (2)平面 为与平面所成的角 中. 即与平面所成的角为. (3). 为的平面角. 中.. 二面角的平面角为. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

本小题满分14分)

如图,已知三棱锥P—ABC中,PA⊥平面ABC,设AB、PB、PC的中点分别为D、E、F,

若过D、E、F的平面与AC交于点G.

(Ⅰ)求证点G是线段AC的中点;

(Ⅱ)判断四边形DEFG的形状,并加以证明;

(Ⅲ)若PA=8,AB=8,BC=6,AC=10,求几何体BC-DEFG的体积.

 

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本小题满分14分)

如图,已知三棱锥P—ABC中,PA⊥平面ABC,设AB、PB、PC的中点分别为D、E、F,
若过D、E、F的平面与AC交于点G.
(Ⅰ)求证点G是线段AC的中点;
(Ⅱ)判断四边形DEFG的形状,并加以证明;
(Ⅲ)若PA=8,AB=8,BC=6,AC=10,求几何体BC-DEFG的体积.

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(本小题满分14分,第1小题满分6分,第2小题满分8分)

野营活动中,学生在平地上用三根斜杆搭建一个正三棱锥形的三脚支架(如图3)进行野炊训练. 已知两点间距离为.

(1)求斜杆与地面所成角的大小(用反三角函数值表示);

(2)将炊事锅看作一个点,用吊绳将炊事锅吊起烧水(锅的大小忽略不计),若使炊事锅到地面及各条斜杆的距离都不小于30,试问吊绳长的取值范围.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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(本小题满分14分,第1小题满分6分,第2小题满分8分)

野营活动中,学生在平地上用三根斜杆搭建一个正三棱锥形的三脚支架(如图3)进行野炊训练,将炊事锅看作一个点,用吊绳将炊事锅吊起烧水(锅的大小忽略不计). 已知两点间距离为.

(1)设的延长线与地面的交点为,求的值;

(2)若使炊事锅到各条斜杆的距离都等于30,试求吊绳的长.

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(本小题满分14分,第1小题满分6分,第2小题满分8分)

野营活动中,学生在平地上用三根斜杆搭建一个正三棱锥形的三脚支架(如图3)进行野炊训练. 已知两点间距离为.

(1)求斜杆与地面所成角的大小(用反三角函数值表示);

(2)将炊事锅看作一个点,用吊绳将炊事锅吊起烧水(锅的大小忽略不计),若使炊事锅到地面及各条斜杆的距离都不小于30,试问吊绳长的取值范围.

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