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    31．为了探究酵母菌的细胞呼吸类型.请根据所给材料和用具设计实验. (1)实验原理酵母菌如果只进行有氧呼吸.则吸收的氧气量与放出的二氧化碳量相 等,如果只进行无氧呼吸.则不吸收氧气.能放出二氧化碳,如果既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸.则 . (2)实验材料和用具:酵母菌培养液.500mL锥形瓶两个.烧杯4个.两根弯曲的其中 带有红色液珠的刻度管.NaOH溶液.清水.凡士林. (3)实验操作:按装嚣l图示装配实验材料和用具.若想得到科学的实验结论.还必须设计装置2.请在答题卡装置2图的方框内补充完善该图. (4)预测可能出现的实验现象井得出相应的结论 现象 结论 装置1中液滴 装置2中液滴 ① 左移 ② 右移 ③ 既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸 (5)酵母菌常用米酿酒.生产上常用 期的酵母菌作为菌种以缩短生产周期.酒精是酵母菌的次级代谢产物.其在 期积累最多. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    我们为了探究函数 f(x)=x+
    4
    x
    ，x∈(0，+∞)    的部分性质，先列表如下：
    x … 0.5 1 1.5 1.7 1.9 2 2.1 2.2 2.3 3 4 5 7 …
    y … 8.5 5 4.17 4.05 4.005 4 4.005 4.02 4.04 4.3 5 5.8 7.57 …
    请你观察表中y值随x值变化的特点，完成以下的问题．
    首先比较容易的看出来：此函数在区间（0，2）上是递减的；
    （1）函数f(x)=x+
    4
    x
    (x＞0)    在区间
    （2，+∞）
    （2，+∞）
    上递增．当x=
    2
    2
    时，y最小=
    4
    4
    ．
    （2）请你根据上面性质作出此函数的大概图象；
    （3）证明：此函数在区间上（0，2）是递减的．

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    我们为了探究函数  的部分性质，先列表如下：

    x
    		…
    		0.5
    		1
    		1.5
    		1.7
    		1.9
    		2
    		2.1
    		2.2
    		2.3
    		3
    		4
    		5
    		7
    		…
    y
    		…
    		8.5
    		5
    		4.17
    		4.05
    		4.005
    		4
    		4.005
    		4.02
    		4.04
    		4.3
    		5
    		5.8
    		7.57
    		…
     
    请你观察表中y值随x值变化的特点，完成以下的问题.
    首先比较容易的看出来：此函数在区间（0，2）上是递减的；
    （1）函数在区间                     上递增.
    当             时，              .
    （2）请你根据上面性质作出此函数的大概图像；
    （3）证明：此函数在区间上（0，2）是递减的.

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    我们为了探究函数 数学公式的部分性质，先列表如下：
    x…0.511.51.71.922.12.22.33457…
    y…8.554.174.054.00544.0054.024.044.355.87.57…
    请你观察表中y值随x值变化的特点，完成以下的问题．
    首先比较容易的看出来：此函数在区间（0，2）上是递减的；
    （1）函数数学公式在区间______上递增．当x=______时，y最小=______．
    （2）请你根据上面性质作出此函数的大概图象；
    （3）证明：此函数在区间上（0，2）是递减的．

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    我们为了探究函数 的部分性质，先列表如下：
    x…0.511.51.71.922.12.22.33457…
    y…8.554.174.054.00544.0054.024.044.355.87.57…
    请你观察表中y值随x值变化的特点，完成以下的问题．
    首先比较容易的看出来：此函数在区间（0，2）上是递减的；
    （1）函数在区间______上递增．当x=______时，y最小=______．
    （2）请你根据上面性质作出此函数的大概图象；
    （3）证明：此函数在区间上（0，2）是递减的．

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    6、已知两个统计案例如下：
    ①为了探究患慢性支气管炎与吸烟关系，调查了339名50岁以上的人，调查结果如表：

    ②为了解某地母亲与女儿身高的关系，随机测得10对母女的身高如下表：
    ，则对这些数据的处理所应用的统计方法是（　　）

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